MISSIONS PRINCIPALES Dispenser, dans le cadre du rôle propre et du rôle sur prescription des soins thérapeutiques des soins de prévention, de maintien, de relation et d'éducation à la santé pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l'autonomie de la personne. Les objectifs sont de : prévenir les rechutes psychiatriques et addictologiques à la libération de prison grâce à un accompagnement pluridisciplinaire visant à assurer le relai entre les soins intra- et extra carcéraux. fluidifier le parcours des personnes souffrant de troubles psychiatriques sévères à leur sortie de prison tout en plaçant l'usager au centre de la prise en charge médico-sociale. (4) TACHES PRINCIPALES Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique de personnes (agents, étudiants, stagiaires, etc.) Assurer le suivi du patient dans les suites de sa libération, jusqu'au relai effectif des soins, c'est-à-dire à la mise en place d'une prise en charge adaptée pour le patient. Le suivi peut se décliner sous forme d'entretiens infirmiers sur le lieu d'hébergement du patient ou en structure médico-sociale partenaire, d'appels téléphoniques avec le patient et les partenaires, d'accompagnements physiques du patient à des rendez-vous ou pour des démarches Réaliser les transmissions écrites et orales Recueil / collecte de données ou informations spécifiques à son domaine d'activité Réalisation de soins spécifiques à son domaine d'intervention Surveillance de l'état de santé des personnes dans son domaine d'intervention Participation à diverses réunions dans l'intérêt des patients pris en charge dans le cadre de l'EMOT Participation à des missions de promotion et présentation de l'EMOT Réalisation de la traçabilité de l'activité Profil recherché : SAVOIRS Maîtrise des connaissances concernant les pathologies psychiatriques et de leur prise en charge (Connaissances opérationnelles) Maîtrise des procédures en cas d'urgence vitale (Connaissances opérationnelles) Communication et relation d'aide (Connaissances opérationnelles) Gestes et postures- manutention (Connaissances opérationnelles) Hygiène hospitalière (Connaissances générales) Médicales générales et/ ou scientifiques en fonction du domaine d'activité (Connaissances générales) Soins techniques, soins relationnels (Connaissances opérationnelles) S'investir en ce qui concerne l'éducation thérapeutique des patients (Connaissances générales) SAVOIR-FAIRE Capacité d'évaluation d'une situation aigüe Esprit d'analyse et de synthèse Capacité d'écoute et d'empathie dans la prise en charge des patients Esprit d'initiative et sens des responsabilités / autonomie du poste Capacité à travailler au sein d'une équipe pluridisciplinaire Capacité à travailler en partenariat avec les équipes des structures médico-sociales partenaires Les nombreux partenariats impliquent de bonnes capacités de coordination et de communication. Curiosité professionnelle et mise à jour de ses connaissances professionnelles Respect du secret professionnel Disponibilité et grande capacité d'adaptation. SAVOIR-FAIRE RELATIONNELS Tact et discrétion Disponibilité Autonomie Dynamisme et bon sens Empathie Capacité d'adaptation Capacité d'écoute Comportement adapté dans ses relations avec autrui : travail en équipe pluridisciplinaire (assistante sociale, secrétaire, psychiatre, éducatrice spécialisée) Capacité à gérer son stress