L'Institut Régional du Travail Social Nouvelle-Aquitaine Bordeaux est un établissement de formation et de recherche en intervention sociale, en relation avec les milieux professionnels, dont les missions sont définies par l'arrêté du 22 août 1986. Il dispense des formations initiales pour les futurs professionnels du travail social, en voie directe ou en apprentissage, en les préparant aux différents diplômes d'État, des formations continues pour les acteurs de l'action sociale déjà en activité et des formations supérieures des cadres du travail social. L'Institut Régional du Travail Social Nouvelle-Aquitaine Bordeaux recrute au sein de son équipe : Un(e) cadre pédagogique (H/F) en CDI à temps complet Vous intégrez une équipe pluridisciplinaire dans laquelle vous interviendrez prioritairement au sein de la formation Educateur(rice) spécialisé(e) (ES) et en transversalité sur l'ensemble de l'Institut. Vos missions principales sont les suivantes : Activités techniques En lien avec la directrice des études, la responsable pédagogique et la responsable de formation : * Coordonner des enseignements au sein du domaine de compétence 1 sur la filière Educateur-(rices) spécialisé(e), notamment : - Le bloc de compétences « La relation éducative spécialisée » - Le bloc de compétences « La famille » - Les médiations éducatives * Coordonner un enseignement sur d'autres filières Les médiations éducatives, pour les filières ME et ASS ; * Animer des groupes de suivi de formation (GSF) ; * Réaliser, concevoir et animer des séquences pédagogiques en favorisant les pédagogies actives et innovantes, notamment en scénarisant des contenus susceptibles de participer au développement de la plateforme de formation à distance ; * Animer les séances pédagogiques et des réunions auprès des professionnels et formateurs associés ; * Définir des contenus, les méthodes, les moyens, les objectifs et les critères d'évaluation d'un dispositif pédagogique au regard des publics visés et des textes réglementaires ; * Participer à l'organisation des épreuves d'évaluation et certification, développer et réaliser des outils d'évaluations formatives et sommatives ; * Participer à la prospection, à l'affectation et aux visites de mise en stages, en partenariat avec les terrains professionnels et plus particulièrement en lien avec le projet collectif des éducateurs spécialisés ; * Participer aux épreuves d'admission des apprenants et travailler en collaboration avec le service admission pour la complétude des dossiers de financements ; * Assurer une veille et mettre à jour ses connaissances sur les différents champs thématiques ; * Contribuer au développement de partenariats avec les terrains professionnels et les personnes concernées, afin de favoriser des projets pédagogiques inclusifs. Activités sociales et organisationnelles * Rédiger des documents, courriers, notes ou rapports techniques pour des destinataires internes ou externes à l'entreprise ; * Travailler en synergie avec l'ensemble des filières et services de l'Institut. Activités transversales * Contribuer aux projets transversaux de l'IRTS et participer si nécessaire aux activités des autres pôles et services ; * S'investir dans les événements liés au rayonnement et la communication de l'Institut (notamment via une participation aux salons, l'animation de webinaires, de rencontres avec des lycéens, l'animation du réseau ALUMNI...). Compétences attendues : Compétences techniques et fonctionnelles - Capacité à proposer une l'ingénierie de la formation présentielle et distancielle, destechniques pédagogiques innovantes et de l'alternance intégrative ; - Connaissance de la réglementation des diplômes régissant la formation de la filière ES et des dispositifs actuels de la formation en travail social ; connaissez les référentiels de formation en travail social niveau 6 (grade de Licence). - Maîtrise de la transmission des connaissances sous forme de cours, de TD ou de manière individualisée, via des dispositifs des dispositifs pédagogiques innovants que vous concevez ; - Maîtrise de l'ingénierie de la formation et les techniques pédagogiques ; - Capacité à travailler en équipe et en partenariat avec les parties prenantes internes et externes ; - Capacité à planifier et organiser son activité pour respecter délais et objectifs. - Maîtrise des outils bureautiques et collaboratifs, (office 365.). Compétences relationnelles et comportementales - Capacité à travailler en équipe, à prendre des initiatives et à être force de propositions ; - Capacité d'analyse, de synthèse et une aisance rédactionnelle ; - Capacité à relier le projet pédagogique des formations aux enjeux de la recherche ; - Capacité à planifier et organiser son activité pour respecter délais et objectifs. Savoir être : Votre intégrité professionnelle, votre sens de l'organisation et vos capacités d'expression écrite comme orale, votre proactivité, ainsi que votre bon esprit d'équipe, seront...