POSTE : Formateur·trice Technicien·ne Intervention Froid Commercial et Climatisation H/F DESCRIPTION : Placé sous la responsabilité de son hiérarchique, le formateur : Met en oeuvre une pédagogie adaptée visant la professionnalisation et la qualification pour favoriser l'accès à l'emploi des bénéficiaires, et/ou leur adaptation aux évolutions de la profession en s'inscrivant dans une démarche de responsabilité sociale et professionnelle. À ce titre, il.elle : · Anime des séances d'apprentissage techniques autour des installations et de la maintenance frigorifique et climatique. · Conduit de façon autonome des sessions de formation en présentiel et/ou en distanciel. · Met en oeuvre les prestations liées à l'évaluation et à la certification des compétences acquises (Titre Professionnel TIFCC). · Assure le bon fonctionnement du plateau technique et veille à la disponibilité des équipements pédagogiques. · S'inscrit dans un collectif de travail et coopère avec l'ensemble des acteurs impliqués dans les parcours des stagiaires (formateurs, coordinateurs pédagogiques, entreprises partenaires). · Présente l'offre de formation auprès des entreprises et participe à la détection des besoins du marché. · Suit les apprenants dans leur progression technique et professionnelle, et veille au respect du cadre réglementaire et logistique de la formation. · Respecte les impératifs économiques liés à l'activité sans compromis sur la qualité des prestations. Activités principales : Animation, ingénierie et certification : Met en oeuvre des formations techniques portant sur : - L'installation et la mise en service de systèmes frigorifiques mono-étagés de type monoposte. - La maintenance préventive et corrective des systèmes de froid commercial et de climatisation. - La maintenance prévisionnelle des installations complexes de froid commercial centralisé. - Le diagnostic de pannes sur des installations de froid industriel complexes assistées par Gestion Technique Centralisée (GTC). - Prépare les candidats à la certification TIFCC. - Participe à l'actualisation continue des contenus pédagogiques, en intégrant les évolutions réglementaires (normes EN378, Code de l'environnement) et techniques (nouvelles générations de fluides frigorigènes, CO2, NH3, HFO, HC). Optimisation du dispositif et veille métier : · Effectue une veille active sur les évolutions technologiques dans le domaine du génie climatique et du froid commercial. · Intègre les innovations pédagogiques et numériques dans ses pratiques. · Contribue à l'évolution de l'offre de formation en lien avec les besoins du marché et les attentes des entreprises. Pourquoi rejoindre l'AFPA ? · Un impact concret : vous formez les technicien.ne.s du froid de demain, dans un secteur en forte demande. · Un environnement stimulant, humain et solidaire. · Des parcours de formation interne pour renforcer votre expertise pédagogique et évoluer professionnellement. · Des avantages concrets : o Restaurant d'entreprise o CSE dynamique o Équipements pédagogiques modernes o Équilibre vie professionnelle/vie personnelle o 13e mois o Indemnité frais kilométriques o Remboursement de 60 % de l'abonnement de transport o Organisation du temps de travail sur 4,5 jours par semaine. 30000 à 31000 € annuel PROFIL : Profil recherché : · Expérience professionnelle de 5 ans minimum dans les interventions de maintenance et d'installation en grandes et moyennes surfaces de vente. · Une expérience d'encadrement d'équipe sera appréciée. · Diplôme requis : TIFCC, Bac Pro TFCA, BP Froid avec 10 ans d'expérience, ou BTS Froid. Attestations obligatoires : · Attestation d'aptitude à la manipulation des fluides de catégorie 1. · Habilitation électrique B2v, BR. Habilitations recommandées : · Habilitation électrique BE mesure, BC. Maîtrise technique attendue : · Installation, paramétrage, maintenance et optimisation d'équipements frigorifiques complexes et centralisés. · Lecture et conception de schémas électriques industriels. · Utilisation d'automates et de régulateurs dédiés au froid commercial. · Diagnostic et maintenance via GTC. · Capacité à animer un groupe, posture pédagogique adaptée, sens du travail collaboratif et de la transmission des savoir-faire. · Maîtrise des outils numériques pédagogiques et capacité à intervenir en formation hybride.