Sous la responsabilité hiérarchique des cheffes de service du SESSAD, le/la psychologue assure le suivi psychologique d'enfants et d'adolescents de 0 à 20 ans, en situation de handicap moteur, avec ou sans troubles associés. MISSIONS PRINCIPALES : · Participer à l'élaboration des projets personnalisés d'accompagnement et apporter des éléments d'expertise et d'aide à la décision ; · Pratiquer des évaluations psychologiques et des tests psychométriques, à l'admission et pour orienter le projet personnalisé d'accompagnement ; · Rédiger des comptes rendus psychologiques et les interpréter aux familles ; · Evaluation des compétences, analyse des troubles cognitifs, du fonctionnement psychique ; · Passation de tests psychométriques, évaluations, bilans (VB-MAPP, WPPSI III, TEAC-CH, K-ABC2, PEP 3, WISC V, EPO.) ; · Contribution au suivi global de l'enfant ou du jeune, en répondant à ses besoins particuliers selon des modalités adaptées (entretien individuel, groupe.) ; · Aide et soutien des parents, de la fratrie en lien avec les répercussions du handicap dans la vie familiale et sociale ; Offrir aux enfants et aux familles une écoute simple, de proximité ; · Répondre aux besoins particuliers des jeunes selon les modalités adaptées (entretien individuel, groupe, tests) ; Être garant du bon déroulement des guidances parentales ; · Rencontrer les familles (entretien individuel, groupe), remplir un rôle de conseil, de sensibilisation et d'orientation vers les dispositifs de droit commun chargés de la santé mentale ; · Orientation de l'enfant et de sa famille vers des services extérieurs si besoin. · Aide à la compréhension de l'enfant et de sa famille en s'inscrivant dans la dynamique institutionnelle ; · Aide à la mise à distance des charges émotionnelles, éclairage sur les interférences relationnelles, contribution à la cohésion du travail de l'équipe par une intervention commune, des échanges individuels et une participation aux réunions d'équipe et aux instances de réflexion dans les établissements scolaires ; · Lien avec les professionnels assurant un suivi extérieur (CMP, ASE, thérapeutes libéraux, etc.) et coordination pour les suivis psychothérapeutiques ; · Participer à la réflexion de l'équipe pluridisciplinaire, aux réunions extérieures et développer le réseau dans le cadre du partenariat. PROFIL RECHERCHE · Master II de Psychologie de l'enfance et de l'adolescence exigé. · Connaissance des outils de la loi 2002 (démarche qualité, amélioration continue). · Motivation et connaissance pour le travail auprès des enfants en situation de handicap. · Nécessité de se rendre au domicile ou autres lieux fréquentés par l'enfant (établissements scolaires, centres de loisirs.). Type d'emploi : Temps plein, CDI Statut : Cadre Rémunération : 2¿000,00€ à 3¿000,00€ par mois Avantages : * Prise en charge du transport quotidien * Restaurant d'entreprise * RTT Horaires : * Repos le week-end * Travail en journée Formation: * Bac +5 (Master / MBA) (Optionnel) Disposition à l'égard des déplacements professionnels: * 75 % (Optionnel) Lieu du poste : Déplacements fréquents