<p class="MsoNormal">Le Service d’Accompagnement Médico-social pour Adultes Handicapés (SAMSAH) et le Service d’Accompagnement à la Vie Sociale (SAVS) sont de véritables alternatives à l’institution. Le service soutient 45 personnes âgées de plus de 20 dans leurs choix de vie à domicile. <p class="MsoNormal">Le SAMSAH/SAVS est ouvert 365 jours par an, de 9h00 à 20h30 du lundi au jeudi, de 9h à 19H le vendredi, de 9h à 16h les samedis et de 10h à 15h les dimanches et jours fériés. <p class="MsoNormal">Dans le cadre de projets personnalisés, une équipe pluridisciplinaire propose des accompagnements : <li class="MsoNormal">Co construits avec la personne et son entourage, <li class="MsoNormal">Adaptés aux souhaits, choix et besoins des personnes, <li class="MsoNormal">Facilitant l’accès à l’ensemble des services offerts par la collectivité et la cité, <li class="MsoNormal">Favorisant le maintien ou la restauration des liens familiaux, sociaux ou professionnels. Nous recherchons pour notre service du SAMSAH, un Educateur Spécialisé (H/F) en CDI, à temps plein à compter du 5 janvier 2026. Missions permanentes : <p class="MsoNormal">Sous la responsabilité du chef de service, en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire, et dans le respect du projet d’établissement, l’éducateur spécialisé du service SAMSAH- SAVS accompagne les adultes en situation de handicap mental ou psychique dans leur choix de vie à domicile. Il soutient le développement ou le maintien des capacités de la personne ou bien recherche des moyens de compensations. Il intervient dans les domaines de la vie quotidienne, domestique, professionnelle, familiale, citoyenne et de la santé pour développer l’autonomie ou prévenir sa perte. L’éducateur spécialisé travaille les habiletés sociales et la communication. Il participe au projet individualisé de la personne, le met en œuvre dans le suivi du quotidien et dans les activités éducatives et l’évalue. Responsabilités et activités principales : <p class="MsoNormal"><span style="text-decoration: underline;">1. Participer à l’élaboration, le suivi et l’évaluation du projet individualisé <li class="MsoNormal">Réaliser l’évaluation de la personne et de ses capacités <li class="MsoNormal">Évaluer les risques, les besoins et les demandes de la personne <li class="MsoNormal">Élaborer un projet individualisé <li class="MsoNormal">Réaliser le suivi et l’évaluation du projet en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire et au regard du cadre réglementaire. <p class="MsoNormal"><span style="text-decoration: underline;">2. Mettre en œuvre le projet individualisé <li class="MsoNormal">Accompagner la personne dans son apprentissage du quotidien : Accompagnement à l’autonomie, au maintien des acquis dans les actes de la vie quotidienne ou à la recherche de moyens de compensation. <li class="MsoNormal">Participe à l’insertion des usagers : insertion dans le milieu ordinaire, professionnel, social, familial, citoyen <li class="MsoNormal">Mettre en œuvre des activités éducatives, individuelles ou collectives <li class="MsoNormal">Réaliser des actions de prévention <li class="MsoNormal">Connaître et utiliser les méthodes spécifiques d’accompagnement, relations sociales et travail sur la parentalité et l’accompagnement du vieillissement <p class="MsoNormal"><span style="text-decoration: underline;">3. Réaliser les tâches administratives liées à la fonction d’éducateur spécialisé <li class="MsoNormal">Participer aux réunions (équipes, synthèses, etc.) <li class="MsoNormal">Rédiger les écrits professionnels (rapports, comptes-rendus, projets personnalisés etc.) <li class="MsoNormal">Réaliser le suivi de son activité (Complétude des tableaux de bords, de la planification des actions) <p class="MsoNormal"><span style="text-decoration: underline;">4. Connaître et appliquer la législation et la réglementation liées au secteur médico-social <p class="MsoNormal"> <span style="text-decoration: underline;">5. Participer à la démarche Qualité de l’établissementCompétences requises : <li class="MsoNormal">Capacité à observer et diagnostiquer <li class="MsoNormal">Capacité à s’adapter aux différents publics rencontrés <li class="MsoNormal">Capacité à appréhender des situations de manière plurifactorielle, et assurer une prise en compte globale de l’individu <li class="MsoNormal">Capacité à mobiliser et mettre en œuvre les techniques et moyens de l’éducation spécialisée <li class="MsoNormal">Capacité à travailler en équipe et en réseau, en lien avec la commande sociale <li class="MsoNormal">Capacité à impliquer les différents acteurs dans le projet de la personne (Entourage, partenaires, équipe) <li class="MsoNormal">Capacité à concevoir et mettre en œuvre des projets éducatifs <li class="MsoNormal">Capacité à prendre du recul et mettre en œuvre une réflexion sur sa pratique professionnelle <li class="MsoNormal">Capacité à utiliser l’outil informatique <li class="MsoNormal">Capacité à s’...