Statut : Employé, Fonctionnaire Qui recrute ? École internationale Gaston Thorn Missions En équipe pluridisciplinaire, détecter/identifier les élèves qui vivent des situations problématiques, ayant un impact sur leur parcours scolaire et leur bien-être en général; Contribuer à l'analyse des problématiques singulier/ières/besoins et ressources des élèves identifiés, concollaboration avec les enseignants et professionnels EPS compétents; Instaurer des temps d'écoute, de dialogue et de concertation, à partir des besoins des élèves et des adultes impliqués et coconstruire avec eux les réponses à apporter; Participer à la mise en oeuvre d'activités ponctuelles et de projets favorisant le maintien scolaire auprès des élèves des classes à objectifs spéciaux, ainsi que pour les élèves des autres classes du lycée, en s'appuyant sur des méthodes, outils et projets éducatif spécifiques à l'expertise socio-éducative et en complément des activités d'enseignement; Contribuer au développement d'actions de prévention et de projets socio-éducatifs en direction de tous les élèves, y compris pas le biais d'interventions dans les classes; Soutenir les enseignants dans la mise en place d'espaces participatifs au sein de la classe. Profil Compétences techniques Aptitude à travailler en équipe et en réseau; Sens de l'initiative; Savoir travailler de façon autonome; Maîtriser parfaitement les langues luxembourgeoise, française, allemande et anglaise. Compétences comportementales Prendre connaissance du concept pédagogique; Avoir une grande qualité d'écoute et d'empathie; Faire preuve de conscience professionnelle et avoir le sens des responsabilités; Montrer un esprit d'initiative; Savoir se situer dans un contexte institutionnel (demandant le respect des exigences réglementaires du milieu de travail ainsi que celles relatives à la déontologie de la profession); Avoir le sens de l'analyse et de la synthèse; Faire preuve d'aisance relationnelle; Servir de personne de ressource pour la communauté scolaire et le personnel enseignant; Savoir travailler de façon autonome; Communiquer de façon régulier/ière et cohérente. Atouts Une connaissance du cadre législatif et réglementaire qui définit le système éducatif du Grand-Duché de Luxembourg. Conditions d'admission Le poste peut être brigué sous le statut du fonctionnaire de l'État. Il est ouvert au changement d'administration des fonctionnaires. Obtenez plus de détails sur les conditions d'admission : Pour devenir fonctionnaire de l'État Pour changer d'administration en tant que fonctionnaire. Diplômes Vous êtes détenteur soit d'un diplôme de fin d'études secondaires (classiques ou générales), soit d'un diplôme de technicien, soit d'un brevet de maîtrise, soit d'un certificat sanctionnant des études reconnues équivalentes. Le grade ou diplôme requis doit correspondre au moins au niveau 4 tel que défini par le Cadre luxembourgeois des qualifications. Langues Applicable au fonctionnaire (hors changement d'administration) : Vous répondez aux exigences de connaissances des 3 langues administratives pour le groupe de traitement B1. Vous êtes ressortissant d'un État membre de l'Union européenne.