DIRECTION CONCERNEE : Direction des Soins FONCTIONS : Educateur Spécialisé GRADE : Assistant Socio-Educatif LIEU D'EXERCICE : La MAS a pour mission la prise en soins et l'accompagnement à la vie de résidents lourdement handicapés relevant d'une orientation MDPH « Maison d'Accueil Spécialisé ». Située sur le site de Dun sur Auron, la MAS « l'Arc en Ciel » uvre à la valorisation, la stimulation et la socialisation des résidents au travers des actes de la vie quotidienne et d'activités internes et externes. D'une capacité de 48 places, elle est composée de 3 unités de vie de 16 places. AMPLITUDE HORAIRE : L'amplitude horaire est assurée de 8h30 à 18h06 du lundi au samedi. En alternance : - 8h30 -16h06 -10h30 -18h06 Repos hebdomadaire fixe : Samedi et Dimanche. Jours fériés non travaillés, sauf si besoin du service. Planification prévisionnelle mensuelle en concertation avec l'équipe et le cadre, conformément au protocole d'accord des 35 heures, soit 38 heures par semaine et 18 réductions du temps de travail, dont une réservée à la journée de solidarité. MISSIONS Missions générales de l'Educateur Spécialisé : -Effectuer des bilans d'évaluation et d'autonomie, pour mettre en évidence les besoins et les acquis des résidents en vue d'une orientation ou d'une admission. -Participer à la prise en charge des résidents en fonction de leur projet personnalisé. -Alimenter le dossier du résident dans le logiciel dédié. -Assurer la traçabilité de son activité avec les outils dédiés. -Préparer les entrées et sorties des résidents, participer à la commission d'admission. -Planifier, animer, rédiger, mettre en uvre les projets personnalisés avec les divers partenaires. -Proposer, planifier, animer des activités, des prises en charge adaptées à chaque résident. -Participer à l'organisation du CVS. -Vérifier la bonne utilisation des outils de la loi de 2002. -Favoriser l'expression, la participation et l'accès à la citoyenneté des résidents. -Favoriser l'autonomie des personnes accueillies. -Veiller à la bonne application des réglementations. -Etre l'interlocuteur privilégié des familles et des représentants légaux. -Animer les réunions d'unité, soutenir ses collègues. -Coordonner les activités des autres travailleurs sociaux. -Garantir la discrétion, la sécurité morale et physique. -Participer à la démarche qualité de l'établissement et à l'amélioration régulière des pratiques professionnelles. -Rendre compte au Cadre de proximité. Missions spécifiques : -L'Educateur Spécialisé et l'Infirmier référents sont les garants des projets personnalisés. -Participer aux réunions institutionnelles du Centre Hospitalier George Sand. -Animer des réunions à la demande du Cadre de proximité. -Collaborer avec l'équipe pluri professionnelle. -Développer le partenariat externe. -S'impliquer dans la démarche d'amélioration continue de la Qualité au sein de la structure et participer à la mise en uvre du PAQSS. -Encadrer des stagiaires, transmettre ses connaissances. -Actualiser ses connaissances professionnelles. -Etre force de proposition. -Insuffler des réflexions, pour une meilleure compréhension des situations et un meilleur accompagnement des résidents. -Prise de responsabilités et d'initiatives au sein de la structure. Organisation des soins : -Utiliser le dossier patient. -Evaluer les priorités. -Se conformer aux protocoles thérapeutiques et d'hygiène en cours dans l'établissement. Participation à la vie quotidienne : -Participer à la gestion, à l'approvisionnement en matériel pour le bon déroulement des activités et de la vie quotidienne. -Participer à la vie quotidienne des personnes accueillies. -Limiter les dépenses, le gaspillage par l'utilisation rationnelle des produits et du matériel. COMPETENCES REQUISES : Pré requis : Diplôme d'état d'Educateur Spécialisé. Expérience souhaitée : -Connaissance des pathologies liées à la population accueillie (poly-handicap, psychoses, autisme, ) Connaissances : -Connaissance du monde du handicap mental/physique. -Connaissance du secteur médicosocial, des lois de 2002 et autres. -Connaissance de la dynamique et de l'animation des groupes. - Techniques d'entretien, communication verbale et non verbale. Qualités requises : -Soutenir et argumenter un point de vue éducatif. -Maîtrise de l'expression écrite. -Empathie, bienveillance, capacité d'écoute, sens de l'observation. -Faire preuve de compréhension, de disponibilité et de patience. -Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire. -Capacité d'adapt