RESPONSABILITÉS : Le Conservatoire de musique et d'art dramatique de Vitré Communauté est un établissement agréé par l'État. Il compte 43 enseignants et plus de 900 élèves, sur 4 sites d'enseignement : Vitré, Argentré-du-Plessis, Châteaubourg et La Guerche de Bretagne. En tant qu'enseignant de violon/alto, vous interviendrez auprès de public varié, pour tous les niveaux : - Mise en œuvre du projet pédagogique de la discipline, en accord avec les orientations du projet d'établissement et les textes de référence du Ministère de la Culture - Enseignement de la discipline violon, du 1er au 3èmecycle - Enseignement de la discipline alto en 1er et 2ème cycle - Organisation et suivi des études des élèves - Recherche de répertoires et développement de projets artistiques - Préparation d'actions de diffusion et création avec les élèves - Enseignement des classes CHAM - Participation aux ensembles du conservatoire - Participation aux projets à dimension Education Artistique et Culturelle (EAC) Précisions sur le poste : - Temps de travail non-complet de 14 heures par semaine, horaires variables en fonction des années scolaires - Déplacements possibles sur les différents conservatoires de la collectivité - Grande disponibilité en soirée, les week-ends et jours fériés pour les évènements du Conservatoire - Grades de recrutement : ATEA principal de 2ème classe ou ATEA principal de 1ère classe - Recrutement fondé sur les articles L332-8-2° ou L332-14 du Code de la Fonction Publique - Fiche de poste consultable sur demande auprès de la Direction des Ressources Humaines Pour postuler : - CV et lettre de motivation à adresser à Monsieur le Président - Direction des ressources humaines PROFIL RECHERCHÉ : Savoirs : - Diplôme d'Etat en violon - Maitrise des disciplines violon et alto - Profil d'enseignant et d'artiste Savoir-faire : - Profil de musicien, artiste, pédagogue - Grande culture artistique et ouverture aux différents répertoires - Expérience pédagogique reconnue notamment en termes de projet et de groupe - Pratique artistique personnelle Savoir-être : - Communication positive - Ouverture aux différents répertoires et esthétiques - Capacité de travailler en équipe