Diagnostiquer les troubles neurologiques de l'enfant Identifier des maladies du système nerveux chez le nourrisson, l'enfant ou l'adolescent. Troubles traités : épilepsie, retard psychomoteur, paralysie cérébrale, autisme, troubles du développement, migraines sévères, malformations cérébrales, maladies neuromusculaires, etc. Réaliser des examens et bilans spécialisés Prescrire ou interpréter des IRM, EEG, EMG, examens génétiques ou métaboliques. Effectuer un suivi neurodéveloppemental précis dès la petite enfance. Élaborer un plan de soins Proposer une prise en charge personnalisée : traitement médicamenteux, suivi en rééducation, orientation vers d'autres spécialistes. Adapter les soins à l'évolution de l'enfant. Travailler en réseau pluridisciplinaire Collaboration étroite avec pédiatres, psychologues, orthophonistes, ergothérapeutes, psychomotriciens, enseignants référents, etc. Participation à des réunions de coordination médico-sociale. Informer et accompagner les familles Annoncer un diagnostic de manière claire et humaine. Aider les familles à comprendre la pathologie, les traitements et les démarches administratives (ex : MDPH). Suivre l'évolution à long terme Assurer un suivi régulier pour adapter le traitement aux besoins évolutifs de l'enfant. Prévenir les complications ou retards supplémentaires. Compétences médicales et techniques Maîtrise approfondie en neurologie pédiatrique : développement cérébral, pathologies neurologiques infantiles, génétique, neuro-imagerie. Lecture et interprétation d'examens spécialisés : EEG, IRM cérébrale, potentiels évoqués, EMG. Évaluation neurodéveloppementale : repérage précoce des troubles moteurs, cognitifs, sensoriels ou comportementaux. Connaissance des traitements médicamenteux adaptés à l'enfant. Compétences relationnelles Communication adaptée à l'enfant (selon l'âge et le niveau de développement). Écoute et empathie envers les familles, souvent confrontées à des diagnostics lourds. Capacité à expliquer des pathologies complexes avec clarté et humanité. Compétences organisationnelles et interprofessionnelles Travail en équipe pluridisciplinaire : coordination avec orthophonistes, kinésithérapeutes, ergothérapeutes, psychologues, enseignants, etc. Élaboration de parcours de soins personnalisés. Orientation médico-sociale (dossiers MDPH, établissements spécialisés.).