L'ÉTABLISSEMENT : Les Hôpitaux de Chartres Les Hôpitaux de Chartres, établissement support du Groupement Hospitalier de territoire d'Eure et Loir, disposent d'une capacité de 1009 lits et couvrent l'ensemble des filières du secteur de la santé. Troisième établissement de la région Centre Val de Loire, le CH de Chartres est le 1er employeur du département avec plus de 2500 agents. L'établissement est réparti sur trois sites au sein de l'agglomération chartraine et regroupe neuf pôles de soins couvrant l'ensemble des disciplines médicales, chirurgicales, obstétriques, gériatriques, de soins de suite et de réadaptation, de psychiatrie infanto-juvénile, un pôle management (regroupant les fonctions administratives, RH, finances, logistique, restauration, la qualité et gestion des risques, les achats, le SI, etc.) et compte également un IFSI/IFAS/IFA. Dans le cadre de sa politique diversité, les postes du CH de Chartres sont ouverts aux personnes en situation de handicap. Les Hôpitaux de Chartres c'est aussi La possibilité d'accéder au statut de fonctionnaire, un accès à la formation continue et aux études promotionnelles, la possibilité de télétravail (en fonction du métier) Une crèche sur le site de Louis Pasteur et un restaurant du personnel, une cafétéria et point presse, restauration Food truck, un parking gratuit, Une association de loisirs du personnel et la présence sur site d'une correspondante CGOS (prestations sociales et loisirs.) et MNH (Mutuelle Nationale Hospitalière) Le service Pôle de Gérontologie -Soins Médicaux et de Réadaptation 1 (SSR 1) Le SMR 1 dispose de 42 lits d'hospitalisation complète LE POSTE : Mission : Sous la responsabilité de l'encadrant de l'équipe paramédicale, l'IDE évalue l'état de santé d'une personne et analyse les situations de soins. Elle /il conçoit, définit et planifie des projets de soins personnalisés. Dispense des soins de nature préventive, curative ou palliative visant à promouvoir, maintenir et restaurer la santé. Elle/il réalise l'éducation thérapeutique et l'accompagnement des patients. Elle/il assure l'interface entre les différents partenaires de soins, qu'ils soient dans la structure ou en dehors de la structure hospitalière. Activités principales et spécifiques : Surveiller l'état de santé général de l'ensemble des patients Mettre à jour les dossiers patients et utiliser le dossier informatisé Dxcare pour élaborer le planning de soins paramédical et les transmissions infirmières. Participer à l'élaboration du projet de soins individualisé des patients Travailler en équipe pluridisciplinaire Réaliser des soins spécifiques à son domaine d'intervention Accueillir, encadrer et accompagner avec pédagogie des personnes (nouvel arrivant, stagiaire) Gérer les stocks et les commandes dans son domaine Réaliser tracer les vérifications de dispositifs médicaux Réaliser les préemptions au regard du planning établit Adapter la technicité aux pathologies et au processus de vieillissement Etre capable de repérer et d'analyser un changement clinique chez un patient âgé Identifier les situations d'urgence ou de crise et prendre les premières initiatives Eduquer, conseiller le patient et son entourage dans le cadre du projet de soins Déceler les signes de maltraitances Apprécier les compétences des AS, leur déléguer des tâches de rôle propre IDE et évaluer leur réalisation Identifier les priorités et gérer son temps pour réaliser l'activité impartie et faire face à l'imprévu PROFIL RECHERCHÉ : Compétences et qualités -Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens -Analyser / évaluer la situation clinique d'une personne ou d'un groupe de personnes -Analyser, synthétiser des informations permettant la prise en charge du patient et la continuité des soins -Concevoir et conduire un projet de soins, dans son domaine de compétence -Concevoir, formaliser et adapter des procédures / protocoles / modes opératoires / consignes -Conduire un entretien d'aide, conseiller le patient et son entourage dans le cadre de son projet de soins -Élaborer et formaliser un diagnostic santé de la personne, -Évaluer les pratiques professionnelles de soins, informer et former des professionnels et des personnes en formation -Initier et mettre en uvre des soins éducatifs et préventifs -Mettre en uvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique -Organiser et coordonner des interventions soignantes -Rechercher, traiter et produire des données professionnelles et scientifiques -Communiquer avec des interlocuteurs multiples -Être rigoureux et organisé -Être autonome, être force de propositions et d'initiatives -Identifier les limites de ses fonctions et être en capacité de fair