Référence CSP: O091251/211001269 Assurer le suivi du développement (moteur, psychologique, physiologique, affectif...) de l'enfant, dépister les difficultés et, si nécessaire, diriger les parents vers le spécialiste approprié. Concevoir des actions préventives et curatives au plan individuel et/ou familial. Activités principales : - Réaliser des observations cliniques : - Observer, écouter et analyser la situation et le discours des enfants et adultes. - Analyser les comportements et repérer les signaux révélateurs de trouble ou de la pathologie. - Réaliser d’évaluations psychologiques : - Evaluer le stade de développement psychologique et déterminer le type de personnalité. - Analyser les rapports réciproques entre la psychique et les comportements individuels et collectifs. - Evaluer les besoins d’intervention psychologue. - Prise en charge individuelle et collective : - Définir les méthodes appropriées en fonction du sujet et de son environnement familial. - Etablir un suivi ou un soutien psychologique individuel et/ou collectif afin de prévenir un trouble. - Orienter les parents vers le spécialiste approprié en cas de trouble. - Dispenser des conseils techniques aux professionnels médico-sociaux et éducatifs: - Concevoir et formuler des propositions pour l’élaboration des projets institutionnels. - Animer des réunions avec les familles avec la garantie de l’anonymat et de la confidentialité: - Animer l’accueil avec les familles. - Faciliter les échanges et la mutualisation des expériences entre les parents. - Animer les échanges avec les parents ou les femmes enceintes. S’exprimer dans un langage compréhensible par tous. - Participer à la réflexion avec des professionnels: - Transmettre des connaissances - Enrichir, par sa recherche, les bases conceptuelles des projets de soins et de services. - Produire des écrits professionnels (comptes rendues, rapports…) - Veille sectorielle : - Identifier les sources d’information pertinentes en psychologie. - Entretenir et développer ses compétences. - Recueillir, capitaliser et analyser l’information. - Identifier les tendances d’évolution et les expériences innovantes. - Appréhender l’incidence des évolutions du secteur sur le métier de psychologue. …et toutes les activités afférentes au poste. Activités spécifiques : Participer au programme de Réussite Educative en qualité de membre de l’équipe pluridisciplinaire. Collaborer avec les directeurs de structures à l’élaboration de dossiers relatifs à la petite enfance. Réaliser des études et proposer des projets de développement de la petite enfance.