Descriptif du poste: Résumé du poste L'action P.A.R.I.S. du projet FIRE UP porté par l'université Paris Cité (UP Cité) est un dispositif inter-facultaire visant à développer une offre de formation interdisciplinaire aux Objectifs de Développement Durable (ODD), afin de répondre aux recommandations des rapport Jouzel. Elle propose notamment, de contextualiser l'apprentissage des connaissances et compétences liées aux ODD, dans des projets ancrés sur le territoire parisien. Dans ce contexte, le/la cheffe de projet aura pour mission de mettre en œuvre des projets interdisciplinaires liés à la transition écologique en s'attachant à proposer une démarche compétences. CDD de 16 mois (renouvelable).   Descriptif des activités Le/la chef(fe) de projet sera chargé.e de concrétiser des projets structurants interdisciplinaires pour accélérer la sensibilisation des étudiant.e.s et des enseignant.e.s aux enjeux de transition écologique. Pour ce faire il/elle assure le pilotage des orientations stratégiques fixées par la direction de l'action. Il/elle propose des outils de suivi, organise et coordonne les projets en lien avec les acteurs internes et externes à l'université. Il/elle participe au reporting annuel dans le cadre du suivi ANR. Il/elle sera notamment amené.e à : - Proposer des plans d'action adaptés aux besoins des acteurs internes - Participer à des réseaux d'experts externes pour expérimenter, partager et diffuser de nouvelles pratiques - Apporter un appui à la direction de l'action dans le cadre de l'identification, la définition et la mise en œuvre des compétences à évaluer - Définir une offre globale de service à destination des étudiants et des enseignants afin de promouvoir la transition écologique. - Assurer la communication autour du projet via l'actualisation du site web. Encadrement : non   Profil recherché: Connaissances : - Bonne connaissance de l'environnement universitaire et de l'enseignement supérieur - Bonne connaissance des différentes méthodologies de gestion de projet   Savoir-faire - Compétences opérationnelles : - Savoir tisser des liens avec différentes parties prenantes du milieu académique, privé et/ ou associatif - Identifier des secteurs pertinents pour y impliquer des étudiants/enseignants - Manier des outils de gestion de projet et de documentation - Evaluer l'impact des dispositifs mis en place - Connaître les différentes méthodologies de la conception pédagogique serait un plus   Savoir-être - Compétences comportementales : - Etre créatif-ve, empathique, bienveillant(e), ouvert(e), flexible et à l'aise dans un milieu pluridisciplinaire - Faire preuve d'autonomie et de rigueur - Etre organisé(e) et capable de gérer les priorités - Faire preuve d'initiative - Etre capable d'adaptation dans un environnement en constante évolution - Vouloir avoir un impact de transformation