POSTE : Enseignant-Chercheur en Systèmes Embarqués H/F DESCRIPTION : Le titulaire du poste sera placé sous la responsabilité du chef du département « Robotique, Systèmes énergétiques et électroniques », de la direction de la formation et de la direction de la recherche. Les missions pédagogiques de l'enseignant-chercheur seront les suivantes : - Participation à l'enseignement de modules de base et à l'encadrement de TPs associés aux domaines de l'électronique (analogique et numérique), des architectures (microprocesseurs et microcontrôleurs), des logiciels embarqués et environnement de développement Microchip. - Développement des nouveaux cours et de TPs - Implication dans des projets étudiants, certains étant réalisés en partenariat avec des entreprises, faisant appel à ses compétences et lui permettant d'en acquérir de nouvelles. - Le titulaire du poste sera force de proposition pour faire évoluer les enseignements, mettre en place d'éventuelles pédagogies innovantes et développer de nouveaux projets. Ses missions en recherche seront les suivantes : - Intégration de l'équipe de recherche, composée de 22 personnes (enseignants-chercheurs, doctorants et stagiaires). - Développement d'activités de recherche académique : o Collaborations de recherche avec un laboratoire de recherche de l'Université Paris-Saclay selon la stratégie définie par l'école. o Co-encadrement de thèse, activités de recherche académique en fonction des partenariats mis en place. o Participation à des projets collaboratifs. o Implication au sein des sociétés savantes, contribution à la diffusion de la culture scientifique et participation aux débats de société. - Développement d'activités de recherche partenariale (projets de recherche et développement pour des partenaires industriels) : o Veille active du monde de l'entreprise o Développement entretien d'un réseau auprès des acteurs économiques des secteurs concernés par les systèmes embarqués o Participation à des contrats directs, des travaux de plateforme, des chaires industrielles, et/ou à des appels à projets (France 2030, programmes européens) - Contribution au lien formation - recherche (sensibilisation et formation des étudiants à la recherche). - Participation aux événements organisés par la direction de la recherche et par l'équipe de recherche de l'école, l'ESME Research Lab. - Intégration et contribution à la stratégie de recherche de l'école. Moyens et environnement du poste : Un soutien financier pourra être apporté à l'enseignant-chercheur recruté, afin de lui permettre d'encadrer des stagiaires, doctorants, post-doctorants ou encore de participer à des conférences internationales. De plus, l'ESME s'est engagée dans une démarche de rapprochement avec l'Université Paris-Saclay sur le volet de la recherche, celui de la formation et également celui de l'entrepreneuriat et de l'innovation. Ainsi, l'enseignant-chercheur recruté sera encouragé et accompagné pour développer des collaborations avec un des laboratoires de recherche de l'Université Paris-Saclay. Enfin, l'enseignant-chercheur recruté bénéficiera de l'écosystème et des moyens de IONIS Tech Research Labs, qui regroupe les laboratoires de recherche de IONIS TECH. PROFIL : Docteur en électronique et en technologie embarquée avec les acquis/compétences suivants(es) : - Electronique analogique et numérique - Architecture des microprocesseurs et microcontrôleurs - Développement de logiciels embarqués de type firmware - Connaissance en logique programmable (FPGA) - Connaissance des langages VHDL, C, C++ - Connaissance des environnements de développement Microchip MPLAB IDE, IAR Embedded Workbench ou Keil - Connaissance des périphériques embarqués standards des microcontrôleurs 8-bit, 16-bit et 32-bit (Microchip, TI, ou ARM) - Développement d'activités de recherche en lien avec les activités d'enseignement - Qualités de communication. - Bon relationnel. - Curiosité. - Bon niveau à l'oral en anglais et en français. La qualification CNU Section 61 « Génie informatique, automatique et traitement du signal » ou Section 63 « Génie électrique, électronique, photonique et systèmes » serait appréciée.