Description : Statut : titulaire fonction publique hospitalière Catégorie : A Organisation du travail : - Poste à temps partiel 50% - Horaires : 09h00-17h00 mercredi et jeudi - Repos fixe - Organisation du temps de travail : cycle forfaitaire en fonction de l’organisation du service.    MISSIONS SPÉCIFIQUES DU POSTE - ACTIVITÉS ▪ Prise en charge globale du patient Accueil des patients. Accompagnement des patients tout au long de leur parcours en hôpital de jour. L’IDE assure la continuité des soins d’un patient ou d’un groupe de patients dans le cadre de son rôle propre et de son rôle délégué. ▪ Education thérapeutique Etape n° 1 : conduire des entretiens de diagnostic éducatif Objectif : connaitre le patient, son mode de vie, identification de ses connaissances, de ses besoins et ses attentes ▪ Déroulement : entretien individuel d’environ 30 minutes guidé par un questionnaire qui reprend o Son environnement o Les données médicales, recueillir les examens complémentaires, les ordonnances en cours o Sa connaissance de la maladie, de son traitement o Ses activités o Le vécu de la maladie sur son quotidien avec émergence des difficultés rencontrées o Repérer les freins et les leviers o Ses objectifs personnels o Score DUKE mesure la qualité de vie, estime de soi, santé perçue, le stresse ressenti o Score EPICES mesure le score de précarité sociale o Score de Ricci Et Gagnon mesure le niveau d’activité physique Etape 2 : mettre en place et animer les séances thérapeutiques ▪ Accompagnement dans l’acquisition de compétences favorisant l’autonomie dans la gestion de la pathologie ▪ Organisation, suivi et évaluation des ateliers ETP ▪ Animation des ateliers ▪ Participation à l’amélioration des outils éducatifs pour la réalisation et le bilan des actions individuelles dans le cadre du programme Etape 3 : mener des entretiens motivationnels L’entretien de 30 minutes a pour objectif de faire émerger la motivation au changement du patient, en l’aidant à l’identifier et à la nommer avec ses propres termes en lien avec ses buts et valeurs ▪ Tâches organisationnelles Gérer les stocks et le matériel (pharmacie, linge, maintenance, biomédical). Apporter un soutien logistique de coordination avec le secrétariat : réservation de salle, mise à disposition de matériel...). Organiser en collaboration avec le médecin coordinateur des réunions d’équipe (minimum 1 fois par mois). Transmettre à l’encadrement les éléments pour la réalisation des plannings annuels. Recueil et partage d’information dans l’équipe. ▪ Missions spécifiques en lien avec la qualité Participe à la démarche qualité de l’établissement : signalement des EI-participation aux évaluations de pratiques professionnels Participe au recueil et analyse des indicateurs qualités : satisfaction des patients- taux d’admission. Participe à la mise en place de procédure et à leur réactualisation. Participe aux projets, travaux de groupe et instances. Collaborer à la promotion de l’ETP dans le parcours de soins du patient intra et extra hospitalier. Participe à l’évaluation annuelle et quadriannnuel du programme. Participe à la définition et la mise en œuvre d’actions pour améliorer le programme (prise en charge patient, organisation…).  Profil recherché : - Savoir faire o Analyser / évaluer la situation clinique d'une personne, d'un groupe de personnes, relative à son domaine de compétence . o Analyser, synthétiser des informations permettant la prise en charge de la personne soignée et la continuité des soins . o Assurer la formation des personnels dans son domaine de compétence . o Concevoir et conduire un projet de soins, dans son domaine de compétence o Concevoir, formaliser et adapter des procédures / protocoles / modes opératoires / consignes relatives à son domaine de compétence o Conduire un entretien d'aide o Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs o Élaborer et formaliser un diagnostic santé de la personne, relatif à son domaine de compétence o Évaluer les pratiques professionnelles de soins dans son domaine de compétence o Identifier / analyser des situations d'urgence spécifiques à son domaine de compétence et définir les actions o Identifier, analyser, évaluer et prévenir les risques relevant de son domaine, définir les actions correctives/préventives o Travailler en équipe/ en réseau o Utiliser l'outil informatique et les différents logiciels métier - Savoir être o Capacité d'adaptation o Capacité à travailler en équipe o Comportement adapté dans ses relations avec autrui o Rigueur o Maîtrise de soi CONDITIONS D’ACCÈS AU POSTE Diplôme requis : Diplôme d’infirmier(ère) diplômé(e) d’Etat Formation / expérience professionnelle souhaitée ou exigée - Formation à l’éducation thérapeutique : 40h00 - Maintien et développement de ses connaissances professionnelles - Participation à des rencontres autour de la prévention : de l’obésité et du diabète