Descriptif du poste: Le chargé d'études CVC joue un rôle crucial dans la conception, l'analyse et la planification des systèmes de chauffage, de ventilation et de climatisation pour des projets de construction. En collaboration avec les ingénieurs, il contribue à la réalisation d'installations optimales et conformes aux normes en vigueur. Responsabilités : -Conception Technique : Élaboration de plans détaillés pour les systèmes CVC. Utilisation de logiciels de modélisation et de CAO pour la création de schémas techniques. -Analyses Techniques : Évaluation des besoins thermiques et des charges pour dimensionner les installations. Analyse des performances énergétiques et proposition de solutions d'optimisation. -Coordination : Collaboration étroite avec les ingénieurs et autres membres de l'équipe du bureau d'études. Coordination avec les équipes de construction pour garantir une intégration réussie sur le terrain. -Normes et Réglementations : Veille constante sur les normes et réglementations en vigueur dans le domaine CVC. Assurer la conformité des installations aux exigences légales. -Rapports et Documentation : Préparation de rapports d'analyse et de recommandations. Documentation précise des spécifications techniques pour les installations CVC. -Sélection des Équipements : Choix judicieux des équipements CVC en fonction des exigences spécifiques de chaque projet. Évaluation des coûts associés aux installations. -Support Technique : Fourniture d'un support technique pendant la phase de construction. Résolution des problèmes techniques éventuels liés aux systèmes CVC. Profil recherché: Compétences Requises : -Diplôme en génie mécanique, génie énergétique ou domaine connexe. -Expérience préalable dans la conception de systèmes CVC. -Maîtrise des logiciels de modélisation et de CAO spécifiques au génie climatique. -Connaissance approfondie des normes et réglementations en génie thermique. -Compétences en gestion de projet et en coordination d'équipes. -Excellentes compétences en communication et en rédaction technique.