Descriptif du poste:\n\nDans le cadre de l'accompagnement d'enfants et d'adolescents présentant des troubles du neurodéveloppement, notamment des Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA), nous recherchons un(e) Psychologue spécialisé(e) en psychologie du développement et/ou formé(e) aux thérapies cognitives et comportementales (TCC) pour rejoindre notre équipe thérapeutique et pluridisciplinaire.\nUne bonne connaissance des troubles du neurodéveloppement, et plus particulièrement des TSA, est indispensable afin d'adapter l'évaluation et l'accompagnement aux besoins spécifiques des personnes accueillies.\nMissions principales\n* Réaliser des évaluations du fonctionnement psychologique et développemental à partir de tests, d'entretiens et d'observations cliniques, et contribuer à l'évaluation diagnostique ;\n* Participer à l'évaluation de la situation individuelle, familiale et environnementale ainsi qu'à l'élaboration du projet personnalisé ;\n* Assurer un accompagnement et un suivi psychologique individualisé ;\n* Mettre en œuvre des interventions adaptées, fondées notamment sur la psychologie du développement et/ou les TCC ;\n* Apporter un éclairage clinique aux équipes et participer à la réflexion autour des situations accompagnées ;\n* Contribuer à l'analyse des pratiques professionnelles et aux apports théoriques nécessaires ;\n* Participer, selon les besoins, à la mise en œuvre d'approches éducatives et comportementales adaptées aux personnes présentant un TSA ou d'autres troubles du neurodéveloppement.\nCompétences et qualités requises\n* Connaissance du développement psychologique et des troubles du neurodéveloppement, notamment des TSA ;\n* Capacité à réaliser des évaluations cliniques et développementales adaptées ;\n* Connaissance des recommandations et approches d'accompagnement des personnes présentant un TSA ;\n* Rigueur, capacités d'analyse et de synthèse ;\n* Aisance rédactionnelle et communicationnelle ;\n* Autonomie, réactivité et adaptabilité ;\n* Qualités relationnelles et capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire ;\n* Maîtrise des outils informatiques.\n \n \n\nProfil recherché:\n\nProfil\n* Master II en psychologie ou diplôme permettant l'exercice de la profession de psychologue en France ;\n* Spécialisation, formation ou expérience significative en psychologie du développement et/ou en thérapies cognitives et comportementales (TCC) ;\n* Une expérience auprès d'adolescents ou de personnes présentant des troubles du neurodéveloppement est souhaitée ;\n* Une bonne connaissance des troubles du spectre de l'autisme (TSA) et de leurs spécificités est requise ;\n* Expérience dans l'évaluation du fonctionnement cognitif, psychologique et développemental ;\n* Maîtrise des principaux outils d'évaluation psychologique et cognitive adaptés au public accompagné ;\n* Connaissance des outils spécifiques d'évaluation du développement et du fonctionnement adaptatif. La connaissance d'outils tels que le PEP-3 et la Vineland (VABS) serait appréciée ;\n* Connaissance des principales approches éducatives et d'accompagnement utilisées auprès des personnes présentant un TSA, telles que TEACCH, PECS ou les approches comportementales ; une formation ou une expérience en ABA serait appréciée, sans constituer un prérequis.