Descriptif du poste:\n\n Contexte / Mission principale \nMIAI est l'un des neufs clusters en intelligence artificielle soutenu par l'Etat français. Depuis sa création en 2019, le MIAI a développé une recherche interdisciplinaire de classe mondiale en IA, a offert des cours attractifs en IA pour les étudiants de tous niveaux et les professionnels, a soutenu l'innovation en IA et a développé l'IA dans les grandes entreprises, les PME et les start-ups, et a informé et interagi avec les citoyens sur tous les aspects de l'IA. Pour sa première phase, qui se clôturera en décembre 2026, le MIAI a reçu 22 millions d'euros du gouvernement. La deuxième phase de MIAI a débuté en 2024, avec la labellisation « Cluster IA » et une nouvelle subvention de 70 millions d'euros, jusqu'à fin 2029.\nL'institut MIAI Cluster de Grenoble finance la chaire MOHAIR (MOnitoring natural Hazards using AI and Remote sensing) pilotée par Jocelyn Chanussot (INRIA, en détachement de Grenoble INP-UGA), Sophie Giffard Roisin (IsTerre) et Yajing Yan (Université Savoie Mont-Blanc) qui porte sur la surveillance des risques naturels par l'IA et la télédétection. Le volet pédagogique de cette chaire consiste en la mise en place d'une nouvelle formation de master : IMAGERS (International MAster on GEoscience and Remote Sensing). IMAGERS sera une nouvelle formation de la composante Grenoble INP ? Ense3 avec ouverture du M2 en septembre 2027 et ouverture du M1 en septembre 2028.\nEn lien étroit avec les responsables pédagogiques de la formation IMAGERS, la personne recrutée s'occupera de la mise en place de la formation.\n\n\n Activités \nEn partenariat avec le responsable pédagogique de la formation, l'agent-e sera chargé-e de :\n* \nMise en place de la maquette pédagogique, coordination avec les enseignants et parcours existants de l'école\n* \nCoordination des actions de communication (supports, diffusion aux niveaux local, national et international)\n* \nSuivi du recrutement des candidat-e-s\n* \nActions transverses au projet MIAI Cluster : participation aux réunions mensuelles avec la cheffe de projet Pédagogie d eMIAI Cluster en vue de partager les contenus produits et de participer à la création de notre librairie de ressources en ligne, participation et animation de cessions de formation continue, participation à des forums / ateliers de sensibilisation à l'IA ou tenur de stand dans des salons / journées portes ouvertes pour le compte de MIAI.\n\nProfil recherché:\n\n* \nConnaissance de l'organisation et de l'environnement de l'enseignement supérieur\n\n\n* \nNotion de base d'ingénierie pédagogique, techniques de médiatisation de contenus pédagogiques, et des processus et mécanismes d'apprentissage\n\n* \nEsprit de synthèse, organisé, gestion des priorités\n* \nCapacités d'adaptation et d'écoute\n* \nTravail en équipe, sens du relationnel\n* \nEnvie d'apprendre et de partager\n\n\n\n Modalités de recrutement proposées \n?\tPrise de fonction souhaitée à compter du 13/10/2026\n?\tDate limite de dépôt de candidature : 29/09/2026\n?\tPoste ouvert uniquement aux contractuel.les (CDD)\n?\tDurée du contrat proposé : 12 mois\n?\tCatégorie A - corps Ingénieur.e d'études (IGE)\n?\tConditions d'éligibilité : être titulaire d'un BAC+3 minimum \n\n\n Conditions de rémunération \n* \nFourchette salariale fournie à titre indicatif, de 2460 euro (1er échelon) à 2826 euro (5ème échelon), brut mensuel, prime incluse.\n=> La rémunération est fixée selon le reclassement de l'expérience significative pour le poste, sur les grilles de la fonction publique. \n\n\n Affectation / localisation du poste \n* \nEnse3 / 21 avenue des Martyrs - Grenoble\n\n\n Spécificités du poste \n* \nPossibilité de télétravail (2 jours par semaine)\n* \nTemps plein possible sur 4,5 jours\n* \nL'École est engagée dans une démarche d'amélioration continue et de gouvernance partagée. La personne recrutée aura la possibilité de s'impliquer dans cette démarche ou dans l'un des projets phares de l'école\n\n\nPour la prise en compte de votre candidature => l'envoi d'un CV et d'une lettre de motivation est obligatoire.