Le service Brigantin est dédié à l’accueil d’enfants en situation d’handicap dont le projet d’inclusion en milieu ordinaire est au cœur de l’accompagnement au quotidien. Il s’inscrit dans une démarche favorisant l’autodétermination de la personne en situation de handicap en s’appuyant sur l’aménagement de l’environnement afin de favoriser au maximum la réussite et la valorisation de la personne accompagnée. Nous recherchons pour notre pôle enfance, qui accompagne des adolescents de 12 à 16 ans, un Educateur Spécialicé (H/F) en cdi, temps plein. Sous la responsabilité du chef de service, en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire, et dans le respect du projet d’établissement, l’éducateur accompagne les personnes en situation de handicap mental dans leur insertion sociale et dans le développement de leur autonomie en fonction de leurs capacités. L’éducateur spécialisé participe au projet individualisé de la personne et anime les activités éducatives répondant à ses besoins. Responsabilités et activités principales : 1. Participer à l’élaboration, le suivi et l’évaluation du projet individualisé - en lien avec l’équipe pluridisciplinaire, réaliser l’évaluation des capacités adaptatives de la personne au regard des objectifs définis lors du projet individualisé, réussir à mettre en valeur ses compétences. - élaborer avec l’équipe pluridisciplinaire, en concertation avec la personne, et en accord avec ses représentants légaux, un projet individualisé pour atteindre ces objectifs. - Réaliser le suivi et l’évaluation du projet avec l’équipe pluridisciplinaire - Evaluer les besoins d’accompagnements multimodaux, pour répondre aux besoins de développer des accompagnements sur site et/ou dans l’environnement (visite à domicile, intervention dans l’environnement de l’enfant …) 2. Mettre en œuvre le projet individualisé - concevoir et animer les activités éducatives permettant de répondre aux besoins de la personne et à développer de nouvelles compétences. - accompagner l’enfant dans son apprentissage du quotidien et sa prise d’autonomie. Communication : proposer des outils adaptés (pictogrammes, supports visuels), gestes du quotidien, hygiène, déplacements et dans les habiletés sociales ( relation à l’autre, gestion des émotions). - Soutenir et favoriser l’inclusion scolaire des enfants ( Développement des classes externalisées, Travailler en binôme avec l’enseignant spécialisé, co-construire et animer l’ensemble des activités sur l’école, sensibiliser la communauté à la thématique du handicap et à l’inclusion). Assurer un rôle de médiateur entre les élèves de l’UEE et les autres collégiens - Travailler en collaboration avec la famille et/ou les représentants légaux. - Travailler avec l’ensemble des services supports en interne ( pole médical, nutrition, pédaogique, paramédical, administratif ) et partenaires qui accompagnent l’enfant. - Être garant du respect et de la cohérence du parcours de l’usager en lien avec ses projets, ses leviers, ses freins et ses besoins en mettant en œuvre les conditions de réussite à son inclusion sociale et scolaire. 3. Réaliser les tâches administratives liées à la fonction d’éducateur spécialisé - participer aux réunions (organisationnelle, projet personnalisé, clinique..) - participer aux réunions avec des partenaires extérieurs ( ESS / LSU / PPE / Synthèse MDS / ..) - rédiger les écrits professionnels (projet personnalisé, , REEMS,, rapports éducatifs, dossier de l’usager dans Vivality…) - connaître et appliquer la législation et la réglementation liées au secteur médico-social. 4. Participer à la démarche Qualité de l’établissementCompétences requises : - Capacité à observer, analyser. - Capacité à appréhender les situations de manière plurifactorielle, et assurer une prise en compte globale de l’individu - Capacité à proposer, mobiliser et mettre en œuvre les techniques et moyens de l’éducation spécialisée - Capacité à travailler dans le milieu scolaire. - Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et en réseau - Capacité rédactionnelle - Capacité à intervenir dans divers environnements éducatifs (visites à domicile, immersions, sur site) - Techniques d’entretien Etre titulaire du diplôme d'état d'éducateur spécialisé (DEES) Si vous êtes motivé(e) par l’idée d’aider les autres à surmonter leurs défis mentaux et émotionnels, nous vous invitons à transmettre votre candidature !