Description : L’infirmier prend en charge des situations complexes dans le champ de la psychiatrie: * Soutien à la coordination des aides en place pour le patient, de façon concertée, en appui aux compétences des professionnels en charge du patient * Aide à la prise de décisions communes dans le respect de la déontologie et des droits de la personne * Évaluer le risque suicidaire des patients * Identifier le réseau de soin pour orienter les patients (connaissance du secteur social, médico-social, éducatif et aussi du réseau associatif et des diverses structures) * Travail relationnel de réseau avec tous les professionnels de santé du territoire (hospitalier, libéraux, secteur) * Identifier, recenser les besoins et les attentes des patients spécifiques au rôle propre infirmier * Gestion de la veille des patients (décision de poursuite ou de sortie de veille) * Rédaction des messages de maintien du lien sur les cartes postales ou au minimum rédaction de l’adresse du patient * Conduire les entretiens infirmiers au téléphone et rédiger des comptes rendus * Visiter des établissements partenaires * Participer à la préparation des réunions cliniques et des synthèses * Assurer la tenue des dossiers de soins et la traçabilité * Formation à la gestion de la crise suicidaire d’autres professionnels sur le territoire * Participer à l’accueil et à l’intégration des nouveaux agents * Accueillir, encadrer, accompagner et évaluer les étudiants (infirmiers, etc.) * Evaluation de la complexité de la situation  * Réalisation d’entretien d’évaluation * Elaboration et conduite d’un Plan Personnalisé de Santé en concertation avec l’équipe pluri professionnelle * Organisation et coordination des activités des différents partenaires de la prise en charge   Profil recherché : * SAVOIR-FAIRE :  Capacités pédagogiques auprès d’un public de professionnels Analyse et conduite de situations cliniques complexes (évaluation multidimensionnelle, analyse, élaboration de plan personnalisé de Santé, suivi opérationnel…)  Animation de réunions Analyser / évaluer la situation clinique d’une personne, d’un groupe de personnes, relative à son domaine de compétence Analyser/ évaluer le risque suicidaire Gérer de la crise suicidaire  Analyser, synthétiser des informations permettant la prise en charge de la personne soignée et la continuité des soins  Concevoir et conduire un projet de soins, dans son domaine de compétence Concevoir, formaliser et adapter des procédures / protocoles / modes opératoires / consignes relatives au rôle propre infirmier Conduire un entretien d’aide au téléphone Ecouter, soutenir et orienter le patient et son entourage Elaborer et formaliser un diagnostic santé de la personne, relatif au rôle propre infirmier Evaluer les pratiques professionnelles de soins dans le cadre du rôle propre infirmier  Identifier / analyser des situations d’urgence spécifiques au rôle propre infirmier et définir les actions en découlant Identifier, analyser, évaluer et prévenir les risques relevant du rôle propre infirmier, définir les actions correctives / préventives Transmettre les informations orales et réaliser la traçabilité des soins pour en assurer la continuité Connaître et respecter la législation Travailler en équipe  Etre capable de transmettre ses connaissances aux nouveaux professionnels ou aux étudiants  SAVOIR-ÊTRE :  Capacité à instaurer un climat d’écoute et de confiance Respect des règles déontologiques du partage d’information Intérêt pour les travaux autour des nouveaux modèles conceptuels de la coordination Capacité d’autonomie et de travail en équipe Savoir accueillir, rassurer et informer le patient et son entourage Savoir accueillir, écouter, analyser les propos du patient Respect du secret professionnel Etre capable de gérer les situations de crise et d’avoir une attitude adaptée Savoir synthétiser les informations Travailler avec une équipe pluridisciplinaire  Etre disponible et adaptable aux contraintes du poste, être réactif Capacité à travailler de manière autonome, tout en conservant un esprit d’équipe Capacité à faire évoluer sa pratique et ses connaissances par le moyen de formations continues, en relation avec le rôle propre infirmier, la législation ou en relation avec la prise en charge des patients Capacité à évaluer sa pratique et à la remettre en cause Capacité à gérer son stress Capacités pédagogiques, dans le cadre de la transmission des savoirs aux nouveaux agents ou aux étudiants Capacité à prendre des décisions