RESPONSABILITÉS : Suite à l'analyse du PAS, le neuropsychologue propose une évaluation ou un éclairage, au moyen d'un entretien clinique, d'observations en classe et d'outils psychométriques. L'objectif pour l'élève et l'enseignant est de pouvoir expliquer les ressentis quotidiens et de mettre en lumière les capacités préservées. Il participe à l'élaboration de moyens d'interventions variés comprenant des techniques cognitives et comportementales. Le but étant de réduire et/ou compenser les troubles objectivés afin d'améliorer la vie scolaire de l'élève. Il sera amené à intervenir directement auprès de l'élève en articulation avec l'équipe pédagogique et les parents au besoin. Il participera, en co-construction et co-animation avec un membre de l'équipe permanente du PAS, à des temps d'animation ou de sensibilisation ses les fonctions exécutives, les habiletés sociales, le développement typique de l'enfant ou encore des thèmes de prévention comme la sensibilisation au danger des écrans, auprès des élèves, des parents, des AESH ou des enseignants. Enfin, le neuropsychologue pourra orienter, le cas échéant, vers le professionnel le plus à même de prendre en charge les éléments identifiés. PROFIL RECHERCHÉ : Vous êtes titulaire d'un Master en neuropsychologie. Vous avez une expérience professionnelle auprès des enfants et en matière d'accompagnement des familles et du handicap. La connaissance de l'institution scolaire est un plus. Vous êtes disponible, force de proposition et appréciez le travail en équipe. Vos capacités d'empathie, de communication et de rigueur seront appréciées.