ETTIC recherche pour son client coopérateur ADAPEI 49 un(e) psychologue pour le SESSAD à partir du 01/06 jusqu'au 17/07 à Cholet. Description du poste Sous l'autorité de la Directrice-adjointe du DISC, vous conduirez votre intervention dans le respect des personnes accompagnées, en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire et en lien avec le projet d'établissement, à savoir :   Vous accompagnez des jeunes (6 - 14 ans) déficients intellectuels et/ou porteurs de Troubles du Spectre de l'Autisme, avec ou sans troubles associés.   Vous réalisez des bilans neuropsychologiques auprès des personnes accompagnées.  Vous coordonnez la réalisation des bilans et des évaluations fonctionnelles en lien avec les professionnels éducatifs, thérapeutiques et les familles.   Vous portez une attention particulière à la relation avec les familles en prenant en compte leurs demandes et leur expertise.   Vous accompagnez individuellement/collectivement les enfants au regard du Projet Personnalisé d'Accompagnement (PPA).   Vous apportez aux équipes pluridisciplinaires un avis technique spécialisé sur la réalisation des évaluations/bilans, sur l'élaboration des objectifs d'accompagnement dans le cadre du Projet Personnalisé d'Accompagnement et sur la compréhension des situations .  Vous soutenez les équipes pluridisciplinaires dans l'appropriation des RBPP de la HAS sur les personnes avec autisme .  Vous travaillez en lien avec les familles (soutien, bilan, guidance parentale) et les partenaires (CRA, ESMS.).  Cadre fonctionnel, vous soutenez les professionnels dans leurs pratiques et apporterez un éclairage permettant une prise de distance et une compréhension des situations professionnelles Profil recherché  Titulaire d'un master 2 de psychologie spécialisé en neuropsychologie.   Niveau de connaissances et de compétences élevé sur l'autisme : maitrise des Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles (RBPP), connaissance des tests et outils d'évaluation (WISC, profil sensoriel / Vineland / AAPEP.), et des méthodes d'accompagnement structurées (ABA, TEACCH), connaissance des troubles et du fonctionnement de la personne autisme   Appétence sur le travail en équipe pluridisciplinaire.  Bonne connaissance du secteur médico-social