RESPONSABILITÉS : Service : AppuiSolidarités - Aide Educative à Domicile et Renforcée (AED-R) Missions : L'intervention éducative à domicile vise à protéger le mineur dans son milieu familial, dans lequel ont été identifiés des facteurs de risque ou de danger. Il s'agit de lui assurer les conditions nécessaires à son développement et à sa sécurité, de veiller à la prise en compte de ses besoins fondamentaux, en aidant ses parents ou les personnes qui l'ont à charge, à assumer leurs responsabilités et à développer leurs compétences. Activités principales : - Intervenir à domicile auprès d'enfants et de leur famille en vue de la résolution des difficultés éprouvées par ces dernières, dans le cadre de mesure d'Aide Éducative à Domicile et Renforcée (AED /AED-R). - Proposer un accompagnement aux familles, une analyse globale des difficultés mais également des ressources familiales ou environnementales. Il-elle évalue en permanence la satisfaction des besoins affectifs et cognitifs de l'enfant. - Proposer, en complément des interventions à domicile, des entretiens et des activités individuelles et/ou collectives tant aux parents qu'aux enfants dans divers lieux. - Accompagner 30 enfants en AED ou 7 fratries en AED-R dans leur milieu naturel, au sein de leur famille. - Rédiger les différents documents institutionnels en lien avec les suivis des familles (rapport de fin de mesures, notes, projet personnalisé, etc.) - Réfléchir et analyser les situations en lien avec l'équipe pluridisciplinaire. - Animer des actions collectives sur des thématiques liées à l'enfance et la parentalité à l'interne du service ou en transversalité avec les autres services du Dispositif Enfance et Parentalité. Dans le cadre des accompagnements, le-la travailleur(-euse) social(e) représente le service auprès des partenaires directs mais également à l'occasion de rencontres institutionnelles ou partenariales sur indication de la Cheffe de Service ou du coordinateur. Sur validation de la Cheffe de Service ou du coordinateur, le-la travailleur(-euse) social(e) participe aux activités de l'AED AED-R dans une logique institutionnelle ou pour contribuer à la continuité de service. Rythme de travail : - Semaine - Journée - 7h PROFIL RECHERCHÉ : Profil : Vous êtes titulaire d'un TISF d'un BTS CESF et vous avez une connaissance en protection de l'enfance de 3 ans. Savoir-faire : - Permis B nécessaire - Maîtrise des méthodologies d'intervention sociale individuelle et collective - Favoriser une collaboration, coopération des parents et des mineurs - Favoriser Le développement du lien parents-enfants - Savoir intervenir à domicile en autonomie - Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire - Savoir se décentrer - Être créatif, inventif - Être autonome tout en s'inscrivant dans la dynamique et le cadre du service et de l'association - Savoir prendre des initiatives - Savoir s'adapter, y compris en situation d'urgence - Savoir gérer son stress - Avoir de solides compétences en commuication et rédactionnelles - Savoir représenter le service et son activité - S'inscrire dans une valorisation des compétences parentales. Savoir-être : - Être bien traitant auprès des jeunes et des familles comme auprès de ses collègues - Conjuguer souplesse d'intervention et rigueur méthodologique - Aimer évoluer professionnellement, se dépasser - Avoir de l'ambition pour et avec les familles accompagnées - Être responsable de son action. Concourant à une mission de protection de l'enfance (ASE) est strictement astreint au secret professionnel tel que défini par le code pénal. Nous attendons avec impatience de recevoir vos candidatures et de travailler avec des professionnels talentueux et engagés pour renforcer notre équipe.