Descriptif du poste:\n\n- Participe à l'élaboration et à l'exécution de la politique départementale de santé maternelle et infantile.\n- Conçoit et met en œuvre sur son territoire d'intervention, des projets de santé publique, de promotion et de prévention dans le domaine de la santé maternelle et infantile, en lien avec le médecin directeur adjoint du Pôle PMI-Promotion de la Santé et le responsable de l'Unité Territoriale (UT).\n- Développe et renforce le partenariat local dans le cadre des missions de PMI\n- Est le référent médical petite enfance de l'UT et veille à l'application du code de déontologie et des droits de l'usager.\nActivités :\n- Santé du jeune enfant\n- Coordination du suivi médico-social des femmes enceintes et du jeune enfant en lien avec les sages-femmes et les puéricultrices ; animation des réunion d'équipe PMI.\n- Promotion et/ou participation à des actions collectives en faveur de l'enfant et de sa famille en lien avec les acteurs locaux.\n- Participation au dépistage et à la prise en charge des enfants présentant un handicap et accompagnement des familles\n- Développement du partenariat local avec les réseaux de santé, les professionnels de santé, les établissements de santé et médico-sociaux, les institutions, les associations, les services du Département.\n\nProfil recherché:\n\nCompétences :\n- Doctorat en médecine, inscription à l'ordre des médecins.\n- Qualification en pédiatrie ou, par dérogation, en médecine générale avec compétence en pédiatrie et développement somatique psychomoteur et affectif de l'enfant.\n Connaissances en psychologie et en psychopathologie\n- Code de la déontologie\n- Connaissance de la réglementation PMI.\n- Sensibilisation à la démarche de Santé Publique et de santé communautaire.\n Méthodes et outils de management, animation d'équipe.\n- Travail en équipe et en partenariat\nQualités requises :\n- Respect du secret médical, discrétion,\n- Qualités relationnelles, sens de la communication et de l'écoute et du conseil,\n- Capacités à travailler en équipe, en partenariat et en réseau,\n- Capacités d'analyse et de synthèse,\n- Autonomie et gestion des priorités,