POSTE : Formateur·trice Assistant·e de Vie aux Familles H/F DESCRIPTION : Qu'est-ce que le métier de formateur à l'AFPA ? Le formateur anime des séances d'apprentissage, conduit des formations en toute autonomie, assure le bon fonctionnement du plateau technique sur lequel il évolue, présente l'offre de services de l'AFPA aux entreprises avec lesquelles il est en relation, réalise le suivi des stagiaires en formation et lors des stages en entreprises Compétences : Entretenir le logement et le linge d'un particulier Établir une relation professionnelle dans le cadre d'une prestation d'entretien chez un particulier Prévenir les risques domestiques et travailler en sécurité au domicile d'un particulier Entretenir le logement avec les techniques et les gestes professionnels appropriés Entretenir le linge avec les techniques et les gestes professionnels appropriésAccompagner la personne dans les actes essentiels du quotidien Établir une relation professionnelle avec la personne aidée et son entourage Prévenir les risques, mettre en place un relais et faire face aux situations d'urgence dans le cadre d'une prestation d'accompagnement Contribuer à l'autonomie physique, intellectuelle et sociale de la personne Aider la personne à faire sa toilette, à s'habiller et à se déplacer Assister la personne lors des courses, de la préparation et de la prise des repasRelayer les parents dans la prise en charge de leurs enfants à leur domicile Définir avec les parents le cadre de l'intervention auprès les enfants Prévenir les risques et assurer la sécurité des enfants Accompagner les enfants dans leurs apprentissages de base, dans leur socialisation et lors de leurs activités Mettre en oeuvre les techniques et les gestes professionnels appropriés lors des levers et couchers, de la toilette, de l'habillage et des repasAutres compétences Adopter une posture de services orientée vers la personne aidée Apprécier la qualité de la prestation d'aide aux personnes et ajuster son intervention si nécessaire Communiquer avec les personnes et leur entourage Accompagner la personne en situation de handicap vivant à domicile Aider la personne en situation de handicap à maintenir le lien social et l'accompagner dans la réalisation de ses projets Mettre en oeuvre les techniques et gestes professionnels appropriés dans l'aide à la personne en situation de handicap Connaissances : connaissance du rôle de l'ADVF et des limites du cadre de son intervention connaissance des statuts : prestataire, mandataire, emploi direct et mise à disposition connaissance du fonctionnement du dispositif du chèque emploi-service universel (CESU) et du CESU préfinancé connaissance du dispositif de financement des heures d'aide à l'entretien du domicile connaissance de base du fonctionnement de la communication verbale et non verbale connaissance des principes de sécurité physique et d'économie d'effort connaissance des risques liés à l'activité physique connaissance des publics aidés connaissance des caractéristiques de la relation d'aide et de la relation d'accompagnement connaissance des notions d'autonomie et de dépendance connaissance des gestes et techniques de mobilisation et de déplacement de personnes avec ou sans matériel spécialisé connaissance du cadre conventionnel du travail à domicile connaissance du développement psychomoteur de l'enfant connaissance des besoins physiologiques du nourrisson et de l'enfant connaissance de l'accompagnement des stagiaires dans l'analyse de leur pratique connaissance des partenaires et réseaux de proximité.Connaissances et compétences complémentaires nécessaires pour animer des formations connexes au(x) titre(s) : Pour le CCS "Accompagner la personne en situation de handicap vivant à domicile" : Prendre en compte la personne en situation de handicap dans son cadre de vie et en lien avec son entourage aider la personne en situation de handicap à maintenir le lien social et l'accompagner dans la réalisation de son projet de vie mettre en oeuvre les techniques et gestes professionnels appropriés dans l'aide à la personne en situation de handicap connaissance de l'évolution de la notion de handicap au travers des âges connaissance des dispositions principales de la loi n° 2005-102 du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées connaissance des notions d'accessibilité, compensation, inclusion, égalité des droits et des chances connaissances de base de la classification internationale du fonctionnement du handicap et de la santé de l'organisation mondiale de la santé (OMS) connaissance des principales familles de handicaps ~@