RESPONSABILITÉS : Le Coordinateur ou la Coordinatrice d'appui à la recherche contribue à la mise en œuvre de la stratégie de recherche de Clermont School of Business en apportant un appui opérationnel, administratif et organisationnel au Directeur délégué à la Recherche et à la Direction académique. Il ou elle assure la coordination des activités de recherche, accompagne les enseignants-chercheurs dans leurs projets, contribue au développement des financements de la recherche, pilote les données et indicateurs de recherche et veille au bon fonctionnement des processus associés. Par son action, il ou elle participe au rayonnement scientifique de l'École, à la qualité des démarches d'accréditation et à l'amélioration continue des activités de recherche PROFIL RECHERCHÉ : Diplômé-e d'une formation minimum BAC +3 ; une bonne connaissance de l'enseignement supérieur et des Grandes Ecoles serait un plus. Connaissances / savoirs - Connaître l'organisation de l'enseignement supérieur et de la recherche - Connaître les règles de gestion des publications scientifiques - Connaître les dispositifs de financement nationaux et internationaux - Connaître les dispositifs d'accréditation - Maîtriser les outils bureautiques (Office 365), collaboratifs et de reporting (Academ, Canva, WordPress) - Maîtriser les méthodes de gestion documentaire et bibliographique - Connaître les processus de gestion budgétaire et de suivi financier - Maîtriser l'anglais et le français courant (B2 minimum) - Maîtriser une 3ème langue si possible (chinois, espagnol, ou portugais) Savoir-Faire - Gérer des dossiers administratifs complexes - Collecter, contrôler et fiabiliser des données - Élaborer et suivre des tableaux de bord - Gérer un budget et assurer son suivi - Organiser et coordonner des événements scientifiques - Produire des documents de synthèse et des rapports - Analyser des données et réaliser une veille informationnelle - Utiliser des outils numériques collaboratifs - Concevoir et diffuser des supports de communication - Collaborer avec des interlocuteurs internes et externes - Respecter les procédures qualité et d'accréditation Savoir-être - Faire preuve de rigueur - Être organisé et autonome - Faire preuve de réactivité - Respecter la confidentialité - Travailler efficacement en équipe - Démontrer un sens du service - Faire preuve d'engagement et de loyauté - Gérer les priorités et le stress - Être force de proposition - Développer des relations professionnelles de qualité