Référence CSP: O014251/230000773 Station balnéaire classée « de tourisme » et labellisée « Petite Ville de Demain », la commune de Luc-sur-Mer est reconnue comme pôle de centralité au sein de la Communauté de communes Cœur de Nacre, et plus largement, à l’échelle du bassin de vie Caennais. La Ville compte 3 328 habitants et atteint plus de 8 000 résidents l’été. Le dynamisme de la station se révèle au travers de ses animations et événements institutionnels, son attractivité touristique et ses ouvrages structurants et emblématiques. La crèche « Les Lucioles » est un établissement accueillant 24 à 28 enfants de 10 semaines à 3 ans, qui est ouvert de 8h à 18h30 toute l’année sauf entre Noël et Jour de l’An. Situé dans le parc de Verdun, l’établissement est proche des écoles et du centre de loisirs le « CAP ». Afin d’accueillir les enfants l’équipe se compose, d’une directrice auxiliaire de puériculture, d’une directrice adjointe éducatrice de jeunes enfants, de trois auxiliaires de puériculture, d’une infirmière puéricultrice, de quatre CAP petite enfance, et d’un agent en charge du ménage, du linge et de la restauration. - Identifier les besoins (physiques, moteurs, affectifs) des enfants ; - Aider l’enfant à s’insérer dans la vie sociale ; - Etablir une relation de confiance avec les parents ; - Repérer et signaler les enfants en détresse ; - Communiquer avec les familles au quotidien ; - Aménager des espaces de vie (repos, repas, jeux etc.) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants ; - Proposer à l’enfant un système de relations assurant sa sécurité affective et physique ; - Réaliser les soins courants d’hygiène de l’enfant ; - Aider l’enfant à progressivement acquérir des gestes et comportements autonomes (autonomie vestimentaire, alimentaire, motrice, sphinctérienne etc.) ; - Adopter et maintenir des attitudes éducatives conformément au projet de l’établissement ; - Elaborer des projets d’activités en lien avec les projets pédagogiques ; - Organiser et animer des jeux, des ateliers d’éveil et d’expression ; - Gérer les conflits entre les enfants ; - Assurer la sécurité et prévenir l’accident ; - Alerter et réagir en cas d’accident ; - Assurer l’hygiène et l’entretien des lieux de vie de l’enfant et du matériel mis à disposition par l’établissement ; - Appliquer le protocole d’entretien de l’établissement ; - Transmettre par oral et par écrit ses observations ; - Participer à l’élaboration du projet d’établissement.