Description : L’unité des Grands enfants est composée de 18 lits et accueilles les enfants de 3 à 17 ans, présentant des pathologies médicales, chirurgicales et pédopsychiatriques. Les urgences pédiatriques et l’unité de Soins continus accueillant des enfants relevant de la pédopsychiatrie. DESCRIPTION DU POSTE Le moniteur éducateur intervient auprès d’enfants et d’adolescents de 3 à 17 ans présentant des troubles du développement psychoaffectif, troubles de conduites et des émotions, troubles du spectre autistique. Travail en horaire de journée : * Matin à 9h / 16h30 (temps de travail effectif de 7h, temps de pause non comptabiliser) * Soir à 14h / 21h ACTIVITES PRINCIPALES * Participer aux transmissions orales avec les équipes médicale, paramédicale et éducatives * Transmettre des informations écrites sur le DPI Axigate * Se présenter aux patients et aux accompagnants et les informer de la présence éducative * Gérer les salles d’activité et réserve éducative * o Ouverture et fermeture * o Activités à médiation * o Encadrer les demandes diverses * Aide et accompagner au repas en collaboration avec l’équipe AP selon la disponibilité de chacune et/ou installation à l’aide au repas dans la chambre * Distribuer le gouter * Accompagner les adolescents dans leur chambre à la suite du repas * Transmissions Axigate et oral à l’équipe soignante * Participer à la réunion hebdomadaire pluridisciplinaire de pédopsychiatrie (pédiatres/internes/IDE/AP/ unité de liaison) * Accueillir les associations partenaires (magie à l’hôpital, semeurs de joie et autres) * Gérer, créer et réaliser d’activités à médiation, ou actions éducatives * Accueillir les adolescents entrant en hospitalisation * o Sécurisation de la chambre si besoin avec AP * o Présentation du fonctionnement du service et du cadre ados * o Lien avec l’entourage * Créer et développer une relation de confiance et d’aide avec le patient et son entourage * Gestion organisation individuelle (ados) de la fin de journée/soirée en chambre * Proposer et animer des temps individuels, écoute active du patient et de son entourage * Proposer et animer des temps collectifs : jeux, débats, accompagnement vers l’extérieur du service. * Etablir une présence étayante, favorisant le travail d’alliance thérapeutique entre le patient l’équipe éducative, l’équipe soignante et l’unité de liaison. * Participer à la création de projet dans le but d’améliorer l’environnement de l’enfant au sein du milieu hospitalier Profil recherché : * Expérience préalable en tant que Moniteur Educateur avec un public jeune * Diplômes de Moniteur-Educateur requis