Description : MISSIONS DU POSTE : * Assurer la prise en charge d'une vingtaine de malades (neuro, locomot, polyvalent) essentiellement sur le secteur de l'hospitalisation complète (bilan d'entrée + programme de PEC, suivi au quotidien, bilan et prescritpions de sortie, courrier médical, etc...) ; * Participer aux rénuions de service, staff pluridisciplinaire, synthèse hebdomadaire, etc... * Possibilité de consultations externes si spécialiste MPR ; * Possibilité d'actes techniques complémentaires si compétences acquises et reconnues (Toxine botulique, ostéopathie, viscosupplémentation intra articulaire, etc...). AU SUJET DU SERVICE DE MPR : * Service de MPR disposant de 43 lits et 10 places (file active 50 à 60 patients/jour) : * 20 lits et 4 places MPR locomoteur * 12 lits et 4 places MPR neurologie * 11 lits et 2 places SSR polyvalent * PTR très complet avec balnéo, isocinétique, posturologie, locométrie + CICAT* ; * Equipe de rééducation = Kinés, Ergos, Psychomot, Neuropsy, ASS. SOC., etc... * Equipe mobile SSR/MPR * Service intégré dans une FMIH de 88 lits et 25 places permettant l'accès à de l'urodynamique, grand appareillage (atelier intégré), etc... + participation au PMP du GHT 21-52 (le CHU de Dijon est l'établissement référent). CONDITIONS DE TRAVAIL : * Horaires : travail de jour ; * Environnement : Bureau individuel à proximité du service, possibilité de consultations dédiées ou en hospitalisation de jour ; Profil recherché : Spécialiste MPR ou Médecine Générale ayant une expérience en SSR/MPR ou titulaire du DIU de médecine de rééducation. FORMATION ET QUALIFICATIONS : * Diplôme requis : Doctorat en médecine, avec inscription impérative à l'Ordre des Médecins français ; * Spécialité : Médecine MPR ; * Formation complémentaire : Expérience en SSR/MPR ou formation spécifique dans ce domaine. COMPÉTENCES REQUISES : * Expertise clinique : Diagnostic et traitement des pathologies médicales courantes, complexes et aiguës ; * Qualités relationnelles : Travail en équipe, communication efficace avec les patients, leurs famille et l'équipe soignante ; * Autonomie et gestion du stress : Capacité à gérer les urgences et les situations de crise avec calme et efficacité ; * Compétences pédagogiques : Encadrement et formation des internes et autres professionnels de santé.