Descriptif du poste: Activités principales Recrutement * Piloter les recrutements : de la définition du besoin au suivi de l’intégration * Rédiger et diffuser les annonces sur les canaux adaptés * Sourcer activement les candidats (réseaux, jobboards, viviers internes, salons) en cas de difficultés de recrutement * Gérer le processus de sélection : tri de candidatures, envoi des convocations, entretiens * Organiser les jurys de recrutement (notamment pour les enseignants et enseignants/chercheurs) * Participer à la définition et la promotion de la marque employeur * Suivre les indicateurs de recrutement et proposer des actions correctives Développement RH * Participer à la gestion des compétences : cartographie, entretiens, référentiels * Participer à la rédaction du plan de compétences dans le cadre du SDRH : recensement des besoins, sélection des prestataires, évaluation des formations dispensées * Organiser et suivre les missions (formations et chargés d’enseignement) * Accompagner les parcours professionnels et la mobilité interne * Participer aux projets RH structurants : actions en cours du SDRH et mener certaines de ses actions * Collaborer à la digitalisation des processus de développement RH Gestion des vacataires * Refondre la procédure de gestion des chargés d’enseignement * Piloter le projet d’acquisition d’un outil numérique pour la gestion des chargés d’enseignement * Gérer le suivi des chargés d’enseignement Gestion administrative des personnels * Gérer les temps et absences dans le logiciel Ohris * Créer et renouveler les Sésames * Gérer les engagements, facturation des lignes budgétaires du service RH via le parapheur électronique Profil recherché: Compétences attendues * Maîtrise des techniques de sourçing, d’entretien et d’évaluation des candidats * Connaissance des outils RH (SIRH, logiciels de gestion des temps, réseaux sociaux, etc.) * Connaissance des statuts de la fonction publique   Qualités personnelles * Excellent relationnel, sens de l’écoute et de la confidentialité * Esprit d’analyse, rigueur et autonomie * Réactivité et capacité à travailler en mode projet * Capacité à représenter l’établissement avec professionnalisme auprès des candidats