En accord avec les décisions prises en équipe pluridisciplinaire, sous la responsabilité hiérarchique du chef de service, vos missions seront notamment les suivantes : - Vous contribuez à l'approche diagnostique et à l'élaboration, en équipe pluridisciplinaire, des projets personnalisés de soins des enfants ou adolescents et vous intervenez, selon les cas, dans leur mise en œuvre ; - Vous pratiquez des bilans psychologiques avec les outils adaptés permettant une évaluation dynamique du fonctionnement global de l'enfant, mais plus spécifiquement sur le plan cognitif et intellectuel ; - Vous réalisez des comptes rendus d'évaluation à destination des parents et partenaires ; - Vous mettez en œuvre un accompagnement de type éducation cognitive ou remédiation cognitive en individuel ou en groupe et vous assurez les entretiens cliniques nécessaires à ce suivi ; - Vous participez à des groupes thérapeutiques coanimés avec d'autres professionnels ; - Vous participez aux réunions hebdomadaires de l'équipe et au travail de réflexion et de synthèse autour des situations cliniques ; - Vous contribuez sous diverses modalités au travail en réseau avec les partenaires de l'IME/SESSAD et êtes amenés à participer à des équipes éducatives et de suivi ; - Vous assurez une veille professionnelle sur les avancées théoriques et pratiques dans vos domaines de compétences (formation, documentation.) ; - Vous contribuez à la réflexion sur le Projet Institutionnel de la structure et à son évolution (Projet d'établissement, projets de formation, projets partenariaux, évaluation interne, évaluation externe.). Des interventions ponctuelles seront possibles sur d'autres établissements du pôle ou de l'association. - Master 2 en Psychologie du développement ou psychologie cognitive ou neuropsychologie - Maîtrise des outils d'évaluation des troubles cognitifs de l'enfant (Tests WISC V, TEACH, KABC II, NEPSY II) ; - Compétences nécessaires en remédiation cognitive ; - Expérience professionnelle dans le secteur de l'enfance et de l'adolescence, de préférence en IME/SESSAD ; - Bonne connaissance des troubles spécifiques des apprentissages (troubles DYS) et de l'autisme ; - Bonne connaissance du dispositif scolaire ; -Capacité de travail, goût du travail en équipe et en réseau, sens de la discrétion ; - Maîtrise des outils informatiques et capacité à rédiger ; - Vous êtes habilité.e à conduire Classification du poste établie en référence à la Convention Collective Nationale du Travail des Etablissements et Services pour personnes inadaptées et handicapées du 15 mars 1966. *Rémunération indiquée pour un équivalent temps plein (dont une indemnité SEGUR de 238€ brut mensuel) Vous avez envie de rejoindre une aventure humaine pour offrir un accompagnement et des soins de qualité aux personnes en situation de handicap ou en difficulté ? Venez partager les valeurs et l'engagement de professionnels travaillant en équipes pluridisciplinaires. Vous pourrez bénéficier d'un accompagnement permettant de développer vos connaissances et compétences : nous mettons en place des formations et des groupes de travail inter-établissements, des réflexions thématiques et nous encourageons l'échange et le partage entre professionnels. Nous avons hâte de vous rencontrer !