Vos missions principales : 1 - ORGANISER & COORDONNER LA FORMATION THÉORIQUE, PRATIQUE ET CLINIQUE - Participer à la formalisation, à la mise en œuvre et à l'évaluation du projet programmatique de l'institut de formation au sein de l'équipe pédagogique et avec le Directeur, - Organiser et planifier des séquences dispensées par les formateurs occasionnels en lien avec les U.E et ou modules pris en responsabilité, - Construire, diffuser et mettre en œuvre des projets pédagogiques de chaque Unité d'Enseignement et/ou modulaires en collaboration avec les différents intervenants y compris universitaires, - Participer à la programmation et à la coordination des séquences pédagogiques ainsi que de leur temps d'évaluation, au sein de l'équipe et avec le Coordonnateur de promotion, - Participer en équipe à la préparation et à la mise en œuvre de l'accueil des étudiants en début de formation, - Accueillir et installer les formateurs occasionnels, - Évaluer des prestations des formateurs occasionnels (non universitaires), - Participer à l'organisation des stages cliniques en liaison avec les responsables des terrains de stage et la cellule stage, - Participer à la planification des rattrapages de stage et en lien avec la cellule stage, - Conseil et ingénierie pédagogique auprès des professionnels de terrain à distance et/ou sur les lieux de stage, - Participer à l'organisation du partenariat universitaire, - Participer aux réunions d'équipe, pédagogiques et assemblées institutionnelles, - Contribuer à la préparation, à l'organisation et participation aux Commissions compétentes ainsi qu'aux Commissions d'Attribution des Crédits, - Encadrer et suivre les apprenants en stage à distance et/ou sur le terrain de stage, 2 - PRÉPARER & DISPENSER LES ENSEIGNEMENTS THÉORIQUES ET PRATIQUES - Participer à la formalisation, à la mise en œuvre et à l'évaluation du projet pédagogique de l'institut de formation au sein de l'équipe pédagogique et avec le Directeur, - S'informer et se former pour faire évoluer ses savoirs, - Développer et transmettre ses connaissances professionnelles. 3 - CONTROLER ET ÉVALUER LES CONNAISSANCES ET COMPÉTENCES DES PERSONNNES FORMÉESVous devez être titulaire d'un Bac+4 et avoir au moins 2 années d'expérience. Vous êtes INFIRMIER de formation et vous avez obtenu un diplôme de INFIRMIER PUERICULTURE impérativement pour candidater et vous avez exercé minimum 5 ans dans l'une ou les deux fonctions. Savoirs : - Maîtrise du référentiel de formation, - Maîtrise des outils bureautiques (WORD, EXCEL, POWERPOINT), - Droit du patient, - Éthique et déontologie professionnelles, - Hygiène hospitalière, - Gestion des ressources humaines (Management ; Gestion administrative, économique et financière Savoirs faire : Être capable de concevoir un projet pédagogique adapté, - Être capable de concevoir un dispositif d'évaluation, - Être capable d'orienter l'étudiant vers une attitude professionnelle, - Être capable de transmettre les valeurs et les règles déontologiques du métier., Merci d'adresser votre candidature à - 06 ** ** ** ** Nous recherchons pour le compte de notre client, un centre de formation de professionnels dans le secteur de la Petite enfance, un Cadre formateur titulaire d'un diplôme INFIRMIER PUERICULTURE. * Assurer la formation professionnelle initiale, continue et par la voie de l'apprentissage des apprenants, en référence au programme officiel d'étude et/ou en référence à la règlementation de la formation continue. * Organiser, planifier et réaliser les conditions de leurs apprentissages.