Descriptif du poste: La MSS veille notamment à l'articulation entre ces actions et celles par ailleurs menées au titre du contrôle de la radioprotection. Dans ce but, les agents de la MSS sont responsables du contrôle de quelques fournisseurs de sources. Sur cette thématique, le (la) chef(fe) de la MSS : . anime une équipe de 3 personnes chargée de la coordination, du suivi et, le cas échéant, de l'évolution de ce contrôle au niveau national ;. . veille à la mise à disposition des outils de contrôle associés (guides d'inspection, d'instruction, etc.) ; . prépare l'avis de l'ASNR sur les projets de décret/arrêté et prépare les décisions de l'ASNR à caractère réglementaire ; . participe à la définition et à la réalisation des formations internes ; . définit, après avoir mené les consultations internes nécessaires, les actions attendues des divisions territoriales. Il(elle) travaille en relation étroite avec les divisions et anime le réseau des correspondants " sécurité des sources " ; . représente la DTS, et le cas échéant, l'ASNR. Sur les questions de sécurité des sources, il (elle) est le principal interlocuteur des autres administrations concernées (HFDS, CoSSeN, DGPR, DGDDI, police judiciaire, SGDSN, DSND, ministère de la Défense...) ; . participe à l'information du public. Son activité s'articule autour de 5 métiers principaux : . l'encadrement et l'animation de son équipe ; . l'élaboration de la réglementation en matière de protection des sources contre la malveillance, de la doctrine ASNR et des outils associés ; . le contrôle (notamment l'inspection) de cette thématique ; . l'élaboration, notamment sur la base des résultats des inspections, des événements significatifs déclarés à l'ASNR et des instructions de demande d'autorisation, d'une vision nationale sur cette thématique ; . l'appui aux divisions territoriales sur les cas complexes. Il(elle) aura le statut d'inspecteur(trice) de la radioprotection et réalisera des inspections. Une formation technique et réglementaire (radioprotection et protection contre la malveillance), dépendant de l'expérience du candidat, sera suivie lors de la première année de prise de fonctions. Profil recherché: Ce poste conviendrait à un(e) ingénieur(e) divisionnaire de l'industrie et des mines (ingénieur divisionnaire des travaux publics de l'État...) ou susceptible de le devenir à court terme, intéressé(e) par des sujets à composantes techniques et organisationnelles, ayant un sens de l'organisation, des capacités d'analyse et de synthèse, sachant travailler en équipe et étant force de propositions. Il est également ouvert aux agents d'autres corps de la fonction publique disposant des compétences attendues. Connaissances . Cadre législatif et réglementaire et organisation de l'État, paysage institutionnel et politique . Réglementation relative à la radioprotection ou à la sécurité (de préférence) . Règles de rédaction de textes juridiquement contraignants (légistique) ou de guides . Rôles des normes industrielles et processus d'élaboration . Méthodes et techniques de contrôle externe, contrôle régalien . Analyse des risques . Langue anglaise (souhaitable) Savoir-être . Ouverture d'esprit, curiosité intellectuelle . Sens du contact et de l'écoute d'interlocuteurs variés (internes et externes) . Capacité à entendre des points de vue différents . Sens du service public Niveau d'étude : Niveau 7 Master / diplôme d'ingénieur ou diplômes équivalents Compétences requises : . sens de l'organisation de son activité (mener plusieurs projets simultanément, avec les contraintes associées) et de celle d'un collectif (dont capacité à définir des objectifs et à suivre/apprécier l'avancement des actions destinées à les atteindre) . sens du travail en équipe . être autonome, capacité à prendre des initiatives et à rendre compte à bon escient . capacité à mener un raisonnement rigoureux, à identifier les zones " grises " . capacité d'analyse, esprit de synthèse . capacité à piloter une expertise par un tiers et à s'approprier ses conclusions . capacité à assumer un positionnement d'autorité de contrôle . savoir apprécier les enjeux et à faire preuve de discernement . savoir identifier des options pour résoudre une difficulté, avec leurs avantages et inconvénients . capacité à trouver des consensus . savoir exprimer oralement ses messages avec aisance . savoir rédiger un document avec un degré de détail approprié pour son destinataire . être pédagogue, convaincant . maîtrise des outils informatiques classiques.