Descriptif du poste: Au sein de l'équipe « Etudes et projets » de la DRH, vous aurez en charge d'appuyer les acteurs de la DRH, d'interagir avec nos réseaux de partenaires et de collaborer avec les Directions, Départements et unités/services dans le but de : * Coordonner la démarche de GEPP au sein de l'établissement en lien étroit avec l'ensemble du management pour assurer la cohérence des dispositifs et actions engagées * Poursuivre la construction et le déploiement de la cartographie des métiers et des compétences (fiches emplois, dictionnaire des compétences.) en intégrant les spécificités de certains domaines en forte mutation (numérique, projets.) * Contribuer aux travaux relatifs à l'évolution de certaines filières métiers * Garantir le suivi et l'actualisation des référentiels de l'établissement (spécialités scientifiques, activités d'appui) en cohérence avec les référentiels de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche * Contribuer à la mise en œuvre des campagnes d'entretiens annuels et professionnels, assurer la cohérence avec la GEPP * Mettre à disposition et proposer des évolutions des outils permettant le déploiement de visions prévisionnelles des effectifs et des compétences * Réaliser des études et plans d'action RH prévisionnels (études métiers/vision prévisionnelle, à la demande en lien avec la GEPP : pesée de postes, simulation d'organisations.) * Assurer la communication de la démarche et réaliser des restitutions institutionnelles ou des indicateurs transmis aux tutelles (quantitatifs/qualitatifs dont rédaction de notes stratégiques GEPP) Vous pourrez également prendre en charge ou contribuer à d'autres projets transverses, en accompagnement de la mise en œuvre des accords ou de démarches diverses (QVCT, Egalité professionnelle, Outils RH...).        Profil recherché: - Niveau Bac+4/Bac +5 en ressources humaines, management ou science de gestion - Expérience confirmée en gestion des emplois et des parcours professionnels, idéalement dans un environnement complexe (diversité de métiers, évolutions rapides.)   Compétences « savoir-faire » : - Connaissance voire expérience dans le secteur de la recherche et de l'innovation - Bonne capacité à travailler en transversal (gestion de projet) - Capacité à travailler à la fois en autonomie et en équipe - Sens de l'analyse et du résultat - Conception et animation d'ateliers (facilitation de groupe) -Esprit de pédagogie et de synthèse - Maîtrise des outils bureautiques (pack office©) et plus largement des outils SIRH et de reporting RH - Forte appétence pour les outils informatiques obligatoire   Compétences « savoir-être » : - Bonnes qualités relationnelles et adaptabilité (communication, présentations) avec des publics variés (ex : fonctions supports et scientifiques) - Aptitude à la négociation : ténacité et diplomatie pour convaincre et coordonner des actions -Veille et innovation : identifier et proposer des solutions à adapter à son domaine - Force de proposition