RESPONSABILITÉS : Conditions d'exercice : Poste : Vacant Catégorie d'emploi et corps : Catégorie B - Bibas Missions : Sous la responsabilité du responsable du service des acquisitions, l'agent·e est chargé·e de collections. 1- Gérer un ou plusieurs fonds parmi les 28 secteurs disciplinaires de la bibliothèque. Quotité indicative : 75 % 2- Faire du service public. Quotité indicative : 25 % Activités principales : Gérer un ou plusieurs fonds parmi les 28 secteurs disciplinaires de la bibliothèque • Constituer, développer, évaluer un ou plusieurs fonds documentaires en fonction des objectifs fixés annuellement par la responsable du département des ressources documentaires : veille bibliographique, constitution de panier de commandes des monographies, désherbage, mise à jour du plan de classement. • Indexer et cataloguer les monographies dans le catalogue local et dans le Sudoc en fonction des normes de description bibliographique et des procédures internes de signalement • Participer à l'ensemble des opérations de valorisation des collections de la (ou des) discipline(s) (site internet, bibliographies, réseaux sociaux, sélections thématiques via le catalogue). • Participer à l'évaluation et à l'évolution de la politique documentaire et des plans de développement des collections de monographies et de périodiques, papier ou numériques Faire du service public • Accueillir, inscrire, renseigner (recherches bibliographiques, etc.), conseiller, orienter les usagers. • Faire respecter le règlement intérieur et les règles de sécurité. • Assurer l'accessibilité des espaces aux personnes handicapées. • Collaborer à la formation des usagers (visites, ateliers, rendez-vous individuels) PROFIL RECHERCHÉ : Connaissances : Connaissances scientifiques et techniques relatives à l'activité des bibliothèques universitaires • Savoir se situer dans l'environnement institutionnel (Université, COMUE, MENESR, BU parisiennes) • Connaître les règles de sécurité et d'accessibilité d'un bâtiment recevant du public • Savoir constituer et gérer des collections imprimées et électroniques • Mettre en œuvre une politique documentaire et le développement des collections • Se situer dans le paysage éditorial pour les imprimés et la documentation électronique Connaissances en matière de documentation dans la discipline d'acquisition • Cartographie de l'offre de formations des établissements d'enseignement supérieur • Éditeurs, publications sur support papier et sur support électronique • Bibliothèques de référence • Bases de données bibliographiques Bibliothéconomie • Connaître le traitement de l'information, les systèmes d'information (SIGB) et les réseaux professionnels y afférents (Sudoc) • Maîtriser la classification Dewey, l'indexation RAMEAU, les normes nationales et internationales de description bibliographique • Maîtriser le circuit du document en BU Informatique et statistiques • Maîtriser les outils informatiques métiers : SIGB (une connaissance d'Alma serait appréciée), outil de découverte, Sudoc, moteurs de recherches, outils de gestion de références bibliographiques. • Maîtriser les outils informatiques généralistes : suites bureautiques (en particulier les tableurs), navigateurs, messagerie. • Maîtriser les outils statistiques, en particulier ceux utilisés pour le pilotage des bibliothèques universitaires. Compétences opérationnelles : • Connaître les collections de la bibliothèque : leur organisation, les conditions de prêt et de consultation et les problèmes particuliers liés aux différents types de documents • Classer et localiser les documents • Effectuer des recherches documentaires dans le(s) catalogue(s) et les expliquer à l'utilisateur • Maîtriser la signalétique, le plan et l'accessibilité handicapés de l'établissement pour orienter le public • Gérer les conflits éventuels avec le public • Utiliser le système d'information documentaire de la bibliothèque (SIGB Alma) Compétences comportementales : • Capacité de dialogue et d'écoute • Assurance dans la gestion de conflits • Aisance dans la relation avec le public • Aptitude à la communication et à la transmission de l'information. • Capacité à travailler en équipe et à rendre compte • Autonomie et rigueur