L'orthophoniste intervenant en Institut Thérapeutique, Éducatif et Pédagogique (ITEP) a pour mission principale de diagnostiquer et de traiter les troubles de la communication et du langage chez les jeunes accueillis. En collaboration avec une équipe pluridisciplinaire, il contribue à l'élaboration et à la mise en œuvre de projets thérapeutiques individualisés visant à favoriser le développement global de chaque enfant ou adolescent.Il joue un rôle crucial dans l'amélioration de la qualité de vie des jeunes en ITEP en réduisant les obstacles communicationnels qui peuvent impacter leur apprentissage et leur intégration sociale. Par son intervention, il contribue à développer l'autonomie et la confiance en soi des enfants, participant ainsi pleinement à la mission éducative et thérapeutique de l'établissement.Dans ce contexte vos principales missions sont :Évaluer les compétences langagières et communicatives des jeunes admis à l'ITEP.Élaborer des programmes de rééducation adaptés à chaque individu.Participer aux réunions de synthèse pour ajuster les stratégies thérapeutiques en fonction des progrès observés. Pour ce faire vous :Réalisez des séances individuelles ou en petits groupes pour travailler sur la phonologie, la syntaxe, et la pragmatique.Utilisez des outils et des techniques variés pour stimuler l'expression et la compréhension orale et écrite.Assurez un suivi régulier et rédiger des rapports d'évolution pour chaque enfant.Collaborez étroitement avec les enseignants et les éducateurs pour intégrer les objectifs thérapeutiques dans le quotidien scolaire et éducatif. Qualifications et CompétencesDiplôme d'État d'orthophoniste requis.Expérience préalable en ITEP ou dans un environnement similaire souhaitée.Maîtrise des techniques d'évaluation et de rééducation des troubles du langage et de la communication.Capacité à concevoir et mettre en œuvre des programmes thérapeutiques individualisés.Traits de Personnalité et Compétences InterpersonnellesEmpathie et patience pour travailler avec des enfants aux besoins spécifiques.Excellentes compétences en communication pour interagir avec les équipes multidisciplinaires et les familles.Capacité à s'adapter à des environnements dynamiques et à gérer des situations complexes.Esprit d'équipe et collaboration pour contribuer au développement global des jeunes accueillis.Expérience et Réalisations RequisesExpérience avérée dans l'accompagnement d'enfants et d'adolescents en difficulté.Antécédents de succès dans la mise en œuvre de stratégies thérapeutiques efficaces. Poste en CDI à quart-temps.Poste basé à Limours.Rémunération selon expérience (CCN 66).