L'œuvre de Secours aux Enfants est une association médico-sociale créée en 1912 par des médecins juifs pour aider leur communauté, à St Pétersbourg. L'association s'est illustrée pendant la Seconde Guerre Mondiale pour éviter la déportation de milliers d'enfants. Elle est reconnue d'utilité publique en France depuis 1951. Aujourd'hui, l'association est composée de 750 salariés répartis au sein de trente-huit établissements et services dans les domaines de la protection de l'enfance, de la santé, de l'accompagnement Alzheimer, du handicap et de la mémoire. Pour renforcer l'autodétermination des personnes en situation de handicap et de leurs proches, l'OSE a été mandatée par les pouvoirs publics pour mettre en place le Dispositif d'Assistance aux Projets de Vie sur le territoire parisien. Ce dispositif repose sur 4 principes directeurs : - Appui à l'autodétermination des bénéficiaires (personnes en situation de handicap et leurs proches) ayant pour objectif de faciliter la prise de décisions ainsi que l'accès aux droits et l'exercice des droits par la mobilisation de toutes les ressources disponibles - Positionnement décentré par rapport au secteur médico-social. Il n'assure pas d'accompagnement socio-éducatif ou médico-social en direct. - Mobilisation en première intention des réponses inclusives en accord avec les souhaits des bénéficiaires - Approche systémique qui mobilise autour du projet et du devenir de la personne - avec son accord - l'ensemble des parties prenantes (personne elle-même, sa famille, son entourage). Le dispositif est ouvert depuis l'automne 2023 et les différents professionnels sont parties prenantes dans sa construction continue. C'est dans ce cadre que l'OSE recrute pour sa Communauté 360 situé au 4 rue Santerre 75012, un(e) : <br><h4>Le poste : <br><br>PRINCIPALES - Le.a faciliteur.trice soutient les personnes en situation de handicap et/ou leurs proches aidants dans la formulation, la formalisation, la construction et la mise en œuvre du projet de vie. - Il.elle aide les personnes a- exprimer leurs choix, a- appréhender un projet de vie global et à le réaliser. - Il.elle favorise par son action et sa posture d'appui, sans interférer, la capacité- de choisir, d'agir et l'autonomie des bénéficiaires. - Le soutien qu'il.elle apporte peut être ponctuel, sur le court terme ou sur un temps plus long ; il.elle s'adapte à la temporalité des personnes soutenues. Mission 1 : assistance a- maîtrise d'ouvrage du projet de vie - Réaliser des entretiens avec les personnes en situation de handicap et/ou leurs proches, dans les locaux du dispositif, au domicile du bénéficiaire ou dans un tiers-lieu, étudier avec eux leur demande et contribuer a- clarifier les attentes exprimées - Aider a- l'analyse de la situation et a- la recherche de solutions/des meilleurs interlocuteurs - Soutenir et appuyer la formulation du projet de vie - Accompagner la personne et/ou ses proches, en soutien et a- leur demande, lors de toute démarche ou situation ou- ils en ont besoin - Appuyer la personne dans la conception du parcours - Rechercher des partenaires de proximité?, avec les bénéficiaires afin de mettre en œuvre leurs projets. Mission 2 : communication et promotion externe - Déployer des actions de présentation du dispositif au sein du territoire parisien - Présenter les missions du dispositif APV aux bénéficiaires, ainsi qu'à des bénéficiaires potentiels - Rechercher et entretenir des partenariats dans une logique de réseau. Mission 3 : réflexivité par rapport à la pratique - Contribuer à des réunions de travail autour du déploiement du DAPV avec des partenaires territoriaux - Adopter une démarche active de veille législative et réglementaire - Réfléchir à sa pratique et sa posture dans des espaces dédiés de supervision et d'analyse de pratique - Mettre en commun avec les autres membres de l'équipe outils et expertise. Mission 4 : gestion administrative - Contribuer a- la traçabilité- de l'activité- <br><h4>Profil recherché : <br><br>- Savoir-faire : Mettre en œuvre une démarche de projet Mener un entretien individuel ou collectif Mettre en place un système de veille législative et réglementaire Adopter une posture d'écoute active Utiliser les outils bureautiques Rédiger et mettre en forme des écrits (notes de synthèse, documents, rapports et comptes rendus de réunion) Organiser son activité- de travail Savoir présenter son travail avec aisance, y compris devant un grand groupe. - Savoir-être : Posture professionnelle de tiers facilitateur Autonomie (gestion des priorités, prise d'initiative, ...) Sens relationnel et de l'écoute Capacite- d'adaptation Sens de la confidentialité- Réactivité Créativité?.