psychologue crèche H/F - EC21692 Rattaché à la responsable administratif du service santé, la/le psychologue contribue et favorise un accueil de qualité des enfants et de leurs familles au sein des structures d'accueil du ... t de la Ville de Lyon, réalise un travail de prévention et d'accompagnement des troubles de l'enfant, et participe à l'analyse sociale territoriale. En lien avec le référent santé et accueil inclusif de l'établissement, et en tant que collaborateur-trice actif-ve de l'équipe de direction de l'établissement, la/le psychologue est chargé-e, sur un secteur géographique donné, de : - l'accompagnement de l'enfant et de sa famille au sein des différentes structures d'accueil du ... t de la Ville de Lyon - du repérage des troubles de l'enfant (troubles précoces du développement, troubles des relations parents/enfants) - de l'accompagnement des équipes d ... réflexion, d ... imension psycho sociale Activités: Réalisation d'observations cliniques individuelles et/ou collectives: - Observer l'enfant au sein de la structure d'accueil - Analyser le climat, les interactions, les comportements et les émotions - Repérer les signaux révélateurs de trouble ou de la pathologie - S'adapter à la situation, au contexte, l'environnement de l'observation - Veiller à établir une relation de confiance avec les professionnels et enfants Participation et/ou animation de réunions d'équipe et temps d'échanges informels auprès des professionnels et de la direction de l'établissement: - Aider les professionnels à donner du sens aux comportements des enfants et aux interactions entre enfants, enfants/adultes et parents/professionnels - Susciter le questionnement, la prise de recul et l'ajustement des pratiques - Définir le cadre de travail (confidentialité/absence de jugement/ régularité des réunions) - Adapter son positionnement en tenant compte du cheminement de l'équipe et du projet d'établissement - Recentrer la réflexion sur les besoins de l'enfant Conduite d'entretiens cliniques auprès des enfants et des familles: - Donner du sens aux comportements et difficultés rencontrées par l'enfant et sa famille - Evaluer les besoins de l'enfant et de sa famille - Proposer des pistes d'accompagnement (suivi, orientation auprès des partenaires) Participation au travail partenarial interne et externe: - Echanger autour des situations, le cas échéant lors de synthèses pluridisciplinaires - Alerter sur les situations préoccupantes - Co-rédiger des rapports - Participer aux réunions et travaux engagés par les partenaires institutionnels Veiller sur les pratiques professionnelles: - Participer au groupe d'analyse de la pratique - Identifier et expérimenter de nouvelles pratiques - Développer et entretenir des réseaux professionnels - Participer à des colloques/conférences - Effectuer un reporting à l'équipe Collaboration et participation à des actions de sensibilisation des familles: - Collaborer à la conception et l'animation des réunions d'information (réunion de rentrée, réunion à la demande des parents sur des problèmes éducatifs.), des campagnes de prévention - Favoriser la création d'un espace d'écoute et de parole à un niveau collectif Tutorat: - Encadrer et suivre des stagiaires - Transmettre ses connaissances, savoir-faire, posture et valeurs professionnelles - Evaluer un stagiaire Compte rendu d'activité: - Rendre-compte du travail effectué et des conditions de son intervention - Planifier le travail en fonction du plan de charge - Tenir à jour des documents de suivi d'activité Participer à l'élaboration du compte-rendu d'activité du service en fonction de leur secteur d'intervention