Activités d'investigations, de bilans et de suivis d'enfants présentant des troubles sévères de l'apprentissage (enfants «multidys») et  accompagnement des familles au sein d'une équipe composée de : cheffe de service, ergothérapeute, éducateur spécialisé, médecin, neuropsychologue, orthophoniste, psychologue et psychomotricien.Intervient dans les établissements scolaires (école, collège, lycée) auprès d'enfants et adolescents présentant des troubles DYS (dyslexie, dysphasie, dyspraxie) avec ou sans troubles associés.Concourt à la rééducation des enfants et adolescents au moyen de suivi individuel ou en groupe en lien avec l'équipe pluridisciplinaire.Intervient aux lieux de vie en fonction du projet élaboré en équipeFait passer des bilans et les rédigeParticipe aux réunions d'équipe et autresRencontre les familles et autres partenaires