directeur alsh périscolaire H/F - EC20825 Située au cœur de la Provence, Avignon, première ville du département du Vaucluse avec près de 92 000 habitants, est inscrite au patrimoine mondial de l’UNESCO grâce à ses monuments emblématiques tels que le Palais des Papes et le célèbre pont d’Avignon. Bénéficiant d’une position stratégique, Avignon se trouve au carrefour de trois départements – le Vaucluse, les Bouches-du-Rhône et le Gard – et à proximité immédiate de grandes villes : à seulement 45 minutes de Nîmes, 1 heure de Marseille et 2h40 de Paris grâce à sa gare TGV. Reconnue pour son dynamisme et son cadre de ... tionnel, la ville s’illustre par son engagement d ... rojets innovants et son soutien à la diversité des talents. Employeur de référence d ... gion, Avignon propose un environnement de travail stimulant, où culture, patrimoine et modernité se conjuguent au service de ses habitants. Rejoindre Avignon, c’est contribuer à l’épanouissement d’une ville unique, à la croisée des chemins entre histoire et avenir. MISSION : Piloter et mettre en œuvre un projet pédagogique pour l’accueil d’enfants s ... gement (Environ 700 enfants de 5 à 7 écoles différentes) ACTIVITES PRINCIPALES : Piloter le projet pédagogique - Concevoir et piloter les orientations pédagogiques de l’accueil de loisirs s ... gement (ALSH) - Concevoir et piloter des projets pluridisciplinaires et partenariaux - Proposer des éléments d’évaluation et d’amélioration de l’activité - Participer aux projets transversaux (Cité éducative, Ville amie des enfants, Conseil municipal des enfants-) Assurer la gestion opérationnelle de l’ALSH - Mettre en place des programmations périodiques - Organiser matériellement les activités (gestion des listings, des salles, des trajets, des clés-) - Commander et gérer le matériel pédagogique et technique - Appliquer la réglementation spécifique aux accueils collectifs de mineurs - Garantir la sécurité affective, médicale et matérielle des enfants Gérer le fonctionnement quotidien de l’ALSH - Organiser quotidiennement les activités en assurant la transmission des informations à tous les intervenants - Mettre en place les réorganisations quotidiennes liées au contexte (événementiel, absentéisme, grèves-) - Gérer les incidents de fonctionnement relatifs aux enfants (accidents, comportements, incidents-) - Assurer le suivi des présences journalières des enfants et des faits notables - Assurer ponctuellement le remplacement d’un intervenant et prendre en charge un groupe d’enfants Manager et former - Manager une équipe (plannings, suivi des heures effectuées, entretiens individuels, prévention et gestion de conflits-) - Manager en transversalité des intervenants internes ou externes - Assurer le tutorat des ... filière animation - Accompagner et former les animateurs - Garantir les bonnes conditions de travail de tous les intervenants périscolaires, prévenir et gérer les éventuels conflits Assurer les relations et la communication auprès des différents acteurs de l’école et des familles - Gérer les supports de communication et assurer la transmission de l’information - Mettre en œuvre des actions de valorisation des activités mises en place - Mettre en place une relation partenariale avec les directeurs d’école (projets éducatifs, suivi individuel des enfants) - Assurer les relations fonctionnelles avec les différents acteurs de l’école (agents municipaux-) - Assurer la communication avec les familles, concernant les activités, les enfants, les faits notables - Assurer la transmission d’informations sur les faits notables aux personnes ad’hoc (hiérarchie, partenaires-) Mettre en œuvre un accompagnement socio-éducatif - Gérer les ... s incidents, mettre en place les mesures éducatives - Prendre en charge les enfants en situation de ... ésentant des troubles du comportement, d ... dre d’une démarche d’inclusion - Repérer, accompagner et orienter les enfants en difficulté RELATIONS FONCTIONNELLES INTERNES : Départements Enseignements, ... isirs et Culture EXTERNES : Education nationale, partenaires associatifs, familles