Descriptif du poste: Dans le cadre du développement de nos activités à Niort en 2026, nous recherchons un Business Analyst (H/F) pour prendre en charge les missions suivantes :  * Rédiger les spécifications fonctionnelles et les faire valider par les interlocuteurs métiers concernés. * Définir la stratégie de recette. * Construire une documentation fonctionnelle de la solution au fur et à mesure des lots. * Rédiger des release notes. * Travailler en agilité (Daily Stand-up meeting, Sprint planning, sprint review,    retrospective). * Travailler en collaboration avec les équipes métiers et les équipes techniques. * Assurer les tests fonctionnels, de non-régression et de validation. VOTRE PROFIL Vous êtes diplômé(e) d'une formation Bac +3 à Bac +5 en Management des systèmes d'information et justifiez d'une expérience minimum de 3 ans d'expérience sur une fonction similaire. Vous avez une appétence forte pour la gestion de projets IT et les enjeux métiers. Vous disposez d'excellentes qualités relationnelles et êtes capable de vulgariser les besoins métiers auprès des équipes techniques. Les raisons de nous rejoindre Chez Fortil, nous mettons en place des leviers concrets pour accompagner votre évolution et garantir un environnement de travail stimulant : * L'accompagnement sur la montée en compétences * Un écosystème pour sortir de votre zone de confort * L'engagement dans des projets associatifs * Une politique dédiée à la parentalité Fortil s'engage en faveur de l'égalité des chances. Tous nos postes sont ouverts aux personnes en situation de handicap, sans distinction de genre, d'origine ou d'orientation sexuelle. Profil recherché: Vous êtes diplômé(e) d'une formation Bac +3 à Bac +5 en Management des systèmes d'information et justifiez d'une expérience minimum de 3 ans d'expérience sur une fonction similaire. Vous avez une appétence forte pour la gestion de projets IT et les enjeux métiers. Vous disposez d'excellentes qualités relationnelles et êtes capable de vulgariser les besoins métiers auprès des équipes techniques.