[45756] Centre Hospitalier Universitaire d'Angers -Poste à 100%. - 50% cellule de formation continue du DIEF/ 50% CFPS -Forfait 20 jours de RTT. -Présence DIEF : mercredi après-midi, jeudi et vendredi Votre activité s'exercera au bénéfice du développement de l'offre de formation continue du DIEF et du CFPS. Vous serez un interlocuteur privilégié des experts métiers médicaux et non médicaux du CHU pour co-construire les actions de formation portées par les deux entités. Vous exercerez votre activité avec créativité, autonomie tout en bénéficiant d'une collaboration étroite au sein du DIEF, du CFPS et des autres organismes de la COFCO. Ingénierie pédagogique et de formation : -Concevoir des offres de formation sur mesure, en réponse à un cahier des charges d'un prescripteur public ou privé : de l'analyse du besoin des bénéficiaires à la mise en oeuvre : -Analyse du besoin, -Construction pédagogique : format, objectifs pédagogiques, conducteurs de formation, séquences, méthodes pédagogiques. -Dispositif d'évaluation de l'atteinte des objectifs par les apprenants et/ou développement de l'offre de formation constituée du CFPS. -Conduire la réalisation des projets d'ingénierie de formation en structurant l'offre conjointement avec le responsable de la COFCO et le cadre supérieur de santé responsable du développement de la formation continue au sein du DIEF -Accompagner la mise en oeuvre des actions de développement des compétences en lien avec les référents pédagogiques des actions. -Déterminer les ressources et besoins : intervenants, nombre, qualification, domaines de compétences et expertise. -Accompagner la démarche DPC. -Concevoir et mettre en oeuvre le processus d'évaluation des formations. -Rencontrer et accompagner les équipes de formation pour l'ingénierie d'actions de formation continue. -Garantir les exigences liées au référentiel national qualité QUALIOPI. Pédagogie directe : -Animer des actions de formation dans le domaine de la santé, des soins (en fonction de votre champ d'expertise). -Animer des actions de formations dans le domaine de la pédagogie. Relation client : -Participer à la promotion, la vente de l'offre de formation et le développement des relations avec les partenaires. -Négocier des prestations, contrats, accords avec des interlocuteurs internes et externes. -Démarcher auprès d'autres établissements, professionnels des secterus saniotaires et médico-sociaux. -Proposer des arbitrages de reconduite des formations en fonction des besoins et des évaluations. -Participer à la préparation du catalogue de l'offre de formation continue du DIEF et de la COFCO. -Participer à la communication interne et externe. Activités transversales : -Participer à la production annuelle du rapport d'activité. -Assurer la veille pédagogique. -Participer à l'animation du groupe de formateurs occasionnels du DIEF et du CFPS. -Accompagner et être force de proposition auprès des formateurs occasionnels pour le maintien des exigences liées au référentiel national qualité QUALIOPI. -Membre de la fonction centrale DIEF- COFCO. Description du profil recherché: Le diplômes demandé : Cadre de santé de filière infirmière, ou infirmièr(e) DE ou spécialisé(e) avec diplôme de pédagogie ou expérience d'ingénierie pédagogique. Les compétences · Concevoir et proposer une offre, des activités de formation. · Maîtriser les concepts, méthodes et outils de l'ingénierie pédagogique. · Traduire des objectifs de formation en contenus et en méthodes pédagogiques. · Utiliser des modalités pédagogiques variées et innovantes. · Animer des équipes pluri professionnelles. · Analyser les besoins d'évolution. · Mobiliser un réseau d'acteurs compétents : identifier et solliciter les professionnels susceptibles de s'intégrer à un dispositif de formation. · Identifier le cadre règlementaire dans lequel peut s'inscrire un projet de formation pour conseiller un prescripteur. · Assurer la veille professionnelle sur l'évolution de la réglementation en vigueur relative au domaine de la formation professionnelle continue, et le développement des compétences des professionnels du champ sanitaire et médico-social. · Maîtriser les dispositifs de certification dans le champ de la formation. · Rédiger et mettre en forme des notes, documents, rapports. · Travailler en équipe et en réseau. Période de la journée : Jour