- Recueillir la demande des familles, analyser et évaluer les situations  - Participer à l'élaboration du diagnostic de l'enfant et procéder à un bilan psychologique des enfants le nécessitant (comprenant l'entretien avec les parents, l'évaluation et la restitution) - Réaliser des bilans standardisés (ADI-R, ADOS-2, tests cognitifs,.) - Participer à l'élaboration, à la mise en œuvre et à la réévaluation du projet de soin de l'enfant, en lien avec l'équipe pluridisciplinaire - Elaborer un projet spécifique d'accompagnement psychologique en cohérence avec le projet personnalisé d'accompagnement de l'enfant - Mettre en place un suivi psychologique individuel et possibilité de mettre en place des groupes thérapeutiques - Réaliser des écrits professionnels en lien avec le suivi psychologique - Assurer des temps collectifs avec des objectifs adaptés aux difficultés des enfants - Accompagner les parents vers une meilleure compréhension des difficultés de leur enfant - Contribuer à la régulation de la file active, à la réduction des délais de prise en charge et à la qualité des écrits (DUI) - Participer à l'amélioration continue des pratiques et aux partenariats (PCO, EN, CRA.). - Master 2 en Psychologie spécialisation neurosciences ou TCC indispensable - Expérience de travail avec le public enfant et adolescent - Maîtrise ou volonté d'acquérir les outils recommandés HAS (ADOS-2, ADI-R, BARKLEY, PEP-3.). - Réaliser des bilans cliniques - Pratique des tests (WISC V, projectifs, psychométrie,.) - Intérêt pour le travail en équipe pluridisciplinaire est requis - Aisance relationnelle - Autonomie - Esprit d'équipe - Sens de l'organisation Organisation du poste : Présence obligatoire le lundi