FONCTION : Au sein de la Direction des Affaires Culturelles, le Réseau de lecture publique est constitué de la médiathèque d'agglomération et de 13 médiathèques réparties dans les villages du territoire, de manière à assurer la plus large diffusion culturelle. Ainsi, ce réseau compte 38 794 adhérents (soit 35% de la population), qui bénéficient des différents services proposés : prêts, postes publics, presse, animations variées, etc. MISSIONS ET RESPONSABILITES DU POSTE : Sous l'autorité hiérarchique du référent de la médiathèque de Vidauban, vous assurerez les missions suivantes : 1) Services aux publics : * Accueil physique et téléphonique du public : orientation, conseil, accompagnement aux usages du numérique. * Gère les opérations de prêt et de retour et inscrit les usagers. * Assure le rangement, la valorisation et l'entretien des collections; le rangement des espaces. 2) Pôle adulte - Référent documentaire : * Collabore au travail sur les collections du pôle adulte sur un segment de la collection : assure la veille, les acquisitions, et se forme dans le domaine, se rend en librairie et participe aux réunions de pôle. * Réception et saisie sous le SIGB des documents, indexation, catalogage et répartition sur les sites. * Rédaction de critiques permettant de valoriser ledit domaine sur le site Internet du réseau des médiathèques. 3) Médiation et action culturelle : Mène des actions de médiation culturelle en tout public et auprès des partenaires dans le cadre de son rattachement au pôle jeunesse : * Accueils petite enfance in situ et dans les crèches * Accueils scolaires, participation aux projets EAC * Accueil tout public: orientation, conseil, accompagnement aux usages du numérique. * Rédaction de critiques, petits articles permettant de valoriser l'action culturelle conduite sur le site Internet. SPECIFICITES: * Travail en médiathèque et au sein des points de desserte du réseau, travail en équipe. * Déplacements réguliers sur l'ensemble du réseau. * Travail du mardi au samedi. * Travail en soirée et week-end possible selon programmation culturelle * Savoir être avec les usagers et ses collègues. * Capacité «d'aller vers», goût pour la transmission. * Pratiques culturelles personnelles, pratiques culturelles numériques, aptitude à l'utilisation des outils informatiques.