Objectif général du poste : - Dans le cadre du projet du déploiement d'un dispositif d'autorégulation au collège et du projet de service, mettre en oeuvre le projet personnalisé des élèves TND notifiés à l'intérieur des classes ordinaires. - Dans le cadre du projet d'établissement scolaire et du projet de service, mettre en place un partenariat avec les enseignants et les familles pour répondre aux missions énumérées ci-dessus. - Mettre des actions en oeuvre définis par ces partenariats au sein de l'établissement. - Apporter une attention particulière aux questions de bientraitance et informer son responsable hiérarchique sans délai, selon la procédure interne définie, de toute attitude ou fonctionnement qui lui paraîtrait relever de la maltraitance. Missions du dispositif : - Assurer une prise en charge innovante pour élèves TND reposant sur les principes de l'autorégulation afin de permettre l'inclusion scolaire à temps complet. - Transmettre et favoriser la mise en place des principes d'autorégulation et de renforcement positif au sein des classes ordinaires en collaboration avec les enseignants. - Développer le sentiment d'auto-efficacité des enseignants à travers la gestion de classe, la scolarisation des élèves TND et l'accompagnement des jeunes avec troubles du comportement. - Développer l'autonomie des élèves TND et se détacher de la notion de « 1 pour 1 ». - Proposer des ateliers développant les compétences sociales, cognitives et émotionnelles, pour les élèves TND en fonction de leur projet personnalisé mais également ouverts à d'autres élèves de l'établissement. - Participer à la sensibilisation de tous les élèves à la différence, au handicap, au harcèlement scolaire en les faisant participer à des activités, en concertation et en accord avec le projet de l'établissement et le projet de service médico-social ainsi que les enseignants de chaque classe. Compétences requises : - Connaissance des publics avec TND et des recommandations de bonnes pratiques (RBP) les concernant - Savoir travailler en équipe et en partenariat - Concevoir, conduire et évaluer le projet personnalisé dans le respect des recommandations de la Haute Autorité de santé (HAS) - Capacité à créer des outils éducatifs adaptés - Capacité à respecter les consignes d'un programme éducatif et pédagogique - Attention et écoute - Sens des responsabilités et autonomie - Sens de l'éthique - Ouverture d'esprit, réactivité et créativité - Capacité à se maîtriser dans les situations de stress et de violence répétées ou exceptionnelles - Capacité de connaître ses limites techniques et faire appel à un superviseur lorsque cela est nécessaire Le poste serait à pourvoir pour la rentrée d'août, le 25/08/2025, mais une embauche est possible dès à présent avec une période au sein de notre IME du 13ème pour se former et découvrir les missions que les professionnels font. Avantages : - Prise en charge du transport ou prime mobilité durable - Repas pris en charge 4j/5 - Avantages sociaux : chèques vacances, chèques cadeaux, chèques cultures Type d'emploi : Temps plein, CDI Rémunération : à partir de 2000,00€ brut par mois Horaires : * Du lundi au vendredi * Période de travail de 8 Heures * Repos le week-end * Travail en journée Lieu du poste : En présentiel Type d'emploi : Temps plein, CDI Rémunération : à partir de 2 000,00€ par mois Avantages : * Prise en charge du transport quotidien Horaires : * Du lundi au vendredi * Période de travail de 8 Heures * Repos le week-end * Travail en journée Lieu du poste : En présentiel Date de début prévue : 25/08/2025