POSTE : Psychologue Clinicien H/F DESCRIPTION : Présentation de l'établissement : Le Pôle Mont Riant /La Bessonnière, est situé dans un environnement privilégié et verdoyant avec parking réservé aux salariés dans le quartier de Sainte-Marthe, à Marseille (13014). Il comprend plusieurs établissements et services, dont un IME-SESSAD, un ESAT, un Foyer d'hébergement, un SAVS et un Foyer de Vie pour adultes handicapés. Le poste recruté est principalement affecté à l'IME-SESSAD Mont-Riant, lequel dispose de 96 places dont 48 en semi internat, 24 en internat et d'un SESSAD de 24 places pour des enfants/adolescents en situation de handicap mental, dont certains présentant également des troubles psychiques. L'établissement vise à fonctionner en dispositif (DIME) et à développer toutes les potentialités des enfants accompagnés et leur faire acquérir la meilleure autonomie dans les actes de la vie quotidienne. Vos missions : Membre de l'équipe pluri professionnelle, sous la responsabilité du chef de service de l'unité des enfants, vos missions seront notamment les suivantes : Auprès de l'enfant et de sa famille : - Vous pratiquez des bilans permettant une évaluation du fonctionnement psychologique global de l'enfant y compris sur le plan cognitif et intellectuel ; - Vous réalisez des comptes rendus d'évaluation à destination des parents et partenaires ; - Vous contribuez à éclairer et à apporter du sens sur la problématique psychique et les besoins de l'enfant, au cours des réunions ainsi qu'à la demande des membres de l'équipe ou de la direction ; - Vous participez à la mise en oeuvre d'outils de communication adaptée pour les enfants ; - Vous mettez en oeuvre un accompagnement à visée développementale ou cognitive, en individuel ou en petits groupes. - Vous vous impliquez auprès des familles notamment pour favoriser la guidance, développer les compétences et habiletés parentales, prendre en compte l'impact sur la fratrie etc. Sur le plan institutionnel : - En tant que cadre technique au sein de l'établissement, vous participez activement à la mise en oeuvre et au développement des projets de service et individuels, à la promotion de la qualité des prestations, ainsi qu'au bon fonctionnement institutionnel ; - Vous vous impliquez dans une réflexion sur l'évolution du Projet Institutionnel de l'IME et son fonctionnement en DIME (Projet d'établissement, projets de formation, projets partenariaux, évaluation interne, évaluation externe) - Vous contribuez, sous diverses modalités, au travail en réseau avec les partenaires de l'établissement, dans le champ sanitaire, médico-social, scolaire et le cas échéant judicaire. Vous serez d'ailleurs amené à participer à des équipes éducatives et de suivi ; - Vous participez aux réunions hebdomadaires de l'équipe et au travail de réflexion et de synthèse cliniques ; - Vous assurez une veille professionnelle sur les avancées théoriques et pratiques dans vos domaines de compétences (formation, documentation) Des interventions ponctuelles seront possibles sur d'autres établissements du pôle ou de l'association. Le poste est à pourvoir à temps mi-temps (0.5 ETP). Rejoindre l'ARI, c'est bénéficier d'un environnement de travail socialement engagé : - Avantages sociaux : CSE, mutuelle, participation au transport, aides au logement - Équilibre vie professionnelle/vie personnelle : organisation flexible, congés supplémentaires (Congés trimestriels) - Cadre de travail stimulant : formations régulières, groupes de travail inter-établissements - Perspectives d'évolution : mobilité interne sur plus de 50 établissements - Équipe pluridisciplinaire engagée autour de valeurs fortes : bientraitance, inclusion, co-construction - Services supports du siège au service des établissements et de la qualité d'accompagnement PROFIL : Votre profil : - Master 2 en psychologie du développement ou psychologie cognitive ou neuropsychologie - Maîtrise des outils d'évaluation des troubles cognitifs de l'enfant (Tests WISC V, TEACH, KABC II, NEPSY II) ; - Compétences nécessaires en remédiation cognitive et en communication alternative augmentée ; - Intérêt pour les approches systémiques, sociales et communautaires en santé mentale, la prévention et le travail en réseau ; - Expérience professionnelle dans le secteur de la petite enfance et de l'adolescence et bonne connaissance des dispositifs fortement souhaitée ; - Capacité de travail, goût du travail en équipe, sens de la discrétion ; - Maîtrise des outils informatiques et capacité à rédiger ; Classification du poste établie en référence à la Convention Collective Nationale du Travail des Etabli