[84658] Saint-Hélier Redon Vous souhaitez mettre vos compétences sociales et éducatives au service des aidants et des personnes accompagnées ? Rejoignez une équipe engagée dans le soutien, la prévention et le pouvoir d’agir des familles. Au sein de la plateforme de répit, vous êtes un interlocuteur privilégié des aidants et contribuez activement à la mise en oeuvre d’actions de soutien adaptées. À ce titre, vous : -Accueillez les aidants et réalisez l’évaluation de leurs besoins -Analysez les demandes et assurez leur suivi en lien avec les familles et les partenaires -Organisez des rencontres à domicile afin d’affiner l’évaluation des besoins de soutien -Co-construisez des interventions adaptées aux souhaits et aux besoins des aidés et des aidants -Coordonnez la mise en place d’actions de soutien en lien avec la coordinatrice et les intervenants -Vérifiez et mobilisez les offres de soutien disponibles auprès du réseau partenarial -Intervenez auprès des aidés lors d’ateliers individuels ou collectifs destinés aux aidants -Développez des actions collectives CESF : accès aux droits, vie quotidienne, habitat, consommation, prévention -Favorisez la participation, l’autonomie et le pouvoir d’agir des personnes accompagnées -Facilitez l’organisation d’actions culturelles, de loisirs, de sensibilisation et de formation entre pairs -Participez à l’évaluation de la satisfaction et au suivi de l’activité 🤝 Travail d’équipe et cadre professionnel -Travail au sein d’une équipe pluridisciplinaire -Participation aux réunions d’équipe et institutionnelles -Rédaction des écrits professionnels : bilans, évaluations, comptes rendus -Contribution à la démarche qualité et à l’amélioration continue des pratiques Description du profil recherché: · Diplôme CESF/ BTS ESF · Poste à 50% · Expérience significative auprès des aidants, notamment dans l’accompagnement à domicile · Excellentes qualités relationnelles et d’écoute · Capacité à instaurer une relation de confiance et un cadre sécurisant · Communication adaptée aux différents publics · Sens de l’organisation et du travail partenarial · Autonomie et esprit d’initiative Horaires : Horaires normaux Période de la journée : Jour