Description : Au sein de l’IFSI rattaché à l’IRF du CHU, vous contribuez activement à la formation des professionnels de santé de demain, dans un environnement dynamique, exigeant et collaboratif. 🚀 VOS MISSIONS 🔹 ENSEIGNEMENT & PÉDAGOGIE * Concevoir, organiser et animer des unités d’enseignement (CM, TD, TP) * Élaborer et corriger les évaluations (écrites, orales, pratiques) * Participer aux jurys, concours et procédures de sélection * Assurer un suivi pédagogique individualisé en tant que référent 🔹 ACCOMPAGNEMENT CLINIQUE & STAGES * Organiser et planifier les stages * Encadrer les étudiants en lien avec les tuteurs de terrain * Développer et entretenir le réseau des partenaires * Pour les responsables de stage : coordonner les affectations et réguler les capacités d’accueil 🔹 ORGANISATION & QUALITÉ * Tenir et actualiser les dossiers de scolarité (notes, stages, assiduité) * Participer aux instances pédagogiques (commission d’attribution des crédits, sections, ICOGI) * Contribuer à la démarche qualité : évaluation des dispositifs, rédaction de procédures, amélioration continue 🔹 VIE INSTITUTIONNELLE & RAYONNEMENT * Participer aux réunions et groupes de travail * Contribuer aux actions de communication (portes ouvertes, forums, publications) * Prendre part aux projets transversaux de l’IRF et du CHU * Assurer, si besoin, le tutorat de cadres en formation 🌍 ENVIRONNEMENT D’EXERCICE IFSI au sein de l’IRF du CHU, terrains de stage partenaires, interventions possibles dans d’autres instituts et participation à des actions de promotion de la formation. 📌 PROFIL & CONDITIONS * Cadre de santé ou faisant fonction de cadre formateur * Forfait cadre * Déplacements possibles (terrains de stage, forums, congrès, journées professionnelles) Profil recherché : NIVEAU D’ÉTUDES ET EXPÉRIENCES * Diplôme permettant l’exercice de la profession d’infirmier * Diplôme de cadre de santé (ou engagement à suivre la formation) * Diplôme universitaire DU ou master (dans le domaine de la pédagogie, de l’ingénierie de formation souhaité) (ou engagement à suivre la formation) * Connaissances professionnelles actualisées. * Expertise des soins dans un domaine ou une spécialité. * Expérience souhaitée dans le domaine de la formation, de l’encadrement des étudiants ou du management de projet. SAVOIR-FAIRE REQUIS * Concevoir et dispenser un enseignement en fonction du contexte, des objectifs visés, de la progression des personnes en formation, * Adapter et mettre à jour les enseignements en fonction des évolutions réglementaires, du métier ou des innovations. * Concevoir, planifier et mettre en œuvre un dispositif d’évaluations. * Animer des groupes en formation * Guider les étudiants dans leurs apprentissages et élaborer un plan individuel et/ou collectif de progression : assurer un suivi pédagogique de parcours de formation et des suivis en stage. * Concevoir et utiliser des documents pédagogiques permettant la traçabilité de la formation et le suivi des résultats des étudiants * Actualiser ses connaissances et développer de nouvelles compétences en se fondant sur des références validées * Maitriser les outils numériques de gestion de la formation et les logiciels bureautiques (Word, Excel, Powerpoint, Windows) QUALITÉS / CAPACITÉS REQUISES * Sens du travail en équipe. * Dynamisme. * Sens de l’organisation * Fiabilité et rigueur * Adaptabilité. * Positionnement affirmé * Aspiration à la formation personnelle * Capacités à se remettre en question. * Présentation soignée