RESPONSABILITÉS : Le projet « PRICk » ayant pour objet : « Pollution plastique : l'illusion de l'économie circulaire ? » a été sélectionné par l'ANR dans le cadre de l'appel à projets intitulé « CE53 » PRICK qui rassemble des chercheurs issus de la sociologie, de l'histoire, du droit, de la chimie et de l'économie pour analyser les causes juridiques, culturelles, économiques et politiques qui expliquent la permanence de la production de déchets plastiques en France et ses possibles infléchissements. • L'axe 1 étudiera la conception historique et contemporaine des règlementations sur l'économie circulaire. • L'axe 2 analyse le contrôle et la mise en œuvre des règlementations dans le secteur de production et de gestion des déchets des plastiques alimentaires. • L'axe 3 est consacré à la consommation quotidienne des plastiques alimentaires. • L'axe 4 cherchera à identifier la manière dont les trois précédents axes se combinent pour freiner ou au contraire favoriser l'économie circulaire. MISSION Le Programme PRICK rassemble des chercheurs issus de la sociologie, de l'histoire, du droit et de l'économie pour analyser les causes juridiques, culturelles, économiques et politiques qui expliquent la permanence de la production de déchets plastiques en France et ses possibles infléchissements. La partie histoire, dans laquelle est impliquée le laboratoire FRAMESPA, a pour objectif de documenter et donner des éléments de compréhensions de la conception historique et contemporaine des règlementations sur l'économie circulaire. L'objectif central consiste ici à comprendre comment les jeux d'acteurs qui entourent les négociations des lois antiplastiques reflètent ou non la force de contraintes juridiques de ces lois. L' IGR (post-doctoral) contractuel recruté, aura pour objectif de : - faire un état des lieux de la bibliographie historiographie de ces politiques ; - contribuer à construire un corpus d'archives concernant cette construction ; - réaliser le dépouillement d'une partie significative de ces archives repérées et enfin, - participer à l'interprétation des données, en lien avec les autres travaux menés au sein de l'ANR PRICK. Il participera également aux livrables nécessaires au fonctionnement de l'ANR PRICK (gestion des données, rapports de travail, séminaires et réunions de travail avec l'équipe). PROFIL RECHERCHÉ : Ingénieur-e de recherche en analyses des sources historiques et culturelles - titulaire d'un DOCTORAT contrat de projet de 24 mois - Date de prise de poste : 01 avril 2026 Fournir : CV, lettre de motivation et diplôme - Date de fin de publication : 15 mars 2026 Connaissances - Capacité de réflexion et de recul, autonomie intellectuelle ; Savoir manier des concepts complexes et comprendre les réalités propres d'un terrain de recherche et les insérer dans les questions historiographiques actuelles ; - Comprendre, critiquer, évaluer et contextualiser des écrits de diverses périodes historiques ; - Construire une méthodologie critique en histoire et histoire de l'art (maîtrise de la bibliographie et de l'historiographie, actualité de la recherche) ; Savoir-faire - maîtriser les langages fondamentaux de la recherche;maîtriser les outils numériques (gestion de la documentation, bases de données) ; - capacités de recherche documentaire et de gestion de données de documentation : réunir une bibliographie pertinente et procéder à la lecture critique d'ouvrages et de publications - trouver et recueillir les sources primaires nécessaires à une recherche, procéder à leur inventaire, leur critique, leur interprétation et dégager la signification de sources de toute nature (inscriptions, manuscrits, imprimés, témoignages enregistrés, chiffres, images, sons, objets, bâti, gestes, comportements, paysages) - maîtriser les outils techniques de la recherche historique (informatique statistique, graphique et cartographique, épigraphie, paléographie, analyse de terrains, d'objets, traitement d'images, archivistique, critique interne et externe de sources manuscrites, imprimées, orales) ;- tenir une veille informationnelle (ici historiographique sur les champs concernés par l'objet de recherche) ; - utiliser les outils linguistiques (langues scientifiques et langues des sources) ; maîtriser la présentation orale de rapports de recherche, de manière analytique (conférence, communication) ou synthétique (résumés, mise en évidence des points forts et apports essentiels), en s'aidant des technologies appropriées ; -maîtriser la rédaction écrite pour transmettre les savoirs concernant un domaine de recherche, de manière analytique (rapport, mémoire, dossier) ou synthétique (fiche, note) en s'aidant des technologies appropriées ; Maitrise de l'anglais scientifique. Savoir être : Travail en équipe, autonomie intellectuelle.