Descriptif du poste: L'ergothérapeute en ESMS accompagne des enfants polyhandicapés afin de développer leur autonomie et leur qualité de vie, par l'évaluation, la rééducation fonctionnelle et l'adaptation de l'environnement, en lien avec les familles et l'équipe pluridisciplinaire. 1. Évaluation des capacités et besoins Réalisation de bilans fonctionnels, observation des activités quotidiennes, analyse des capacités motrices, sensorielles et cognitives, identification des freins à l'autonomie et proposition d'axes d'intervention adaptés. 2. Rééducation et accompagnement ergothérapeutique Mise en œuvre de séances de rééducation fonctionnelle, activités ludiques et adaptées, travail sur les gestes de la vie quotidienne et actions favorisant la participation sociale et éducative de l'enfant. 3. Adaptation de l'environnement et aides techniques Évaluation et mise en place d'aides techniques, adaptation des espaces de vie, collaboration avec les fournisseurs, accompagnement des familles et intégration des équipements dans le quotidien de l'enfant. 4. Travail en équipe pluridisciplinaire Participation aux réunions de synthèse et PPA, coordination avec les professionnels de santé et éducatifs, suivi de l'évolution des enfants et ajustement des objectifs thérapeutiques. 5. Accompagnement et formation des familles et équipes Information et formation des familles sur les aides techniques, accompagnement à l'autonomie, animation d'ateliers pour les équipes éducatives et transfert de compétences. 6. Démarche qualité et prévention Traçabilité des suivis ergothérapeutiques, participation à la prévention des troubles posturaux et orthopédiques, contribution à l'amélioration continue des pratiques de prise en charge. Profil recherché: Savoir-faire : - Maîtrise des techniques de rééducation fonctionnelle, d'évaluation des capacités et des besoins spécifiques des enfants polyhandicapés. - Expertise dans l'évaluation, le choix et l'adaptation des aides techniques (fauteuils roulants, dispositifs de communication, orthèses, etc.). - Capacité à adapter l'environnement pour favoriser l'autonomie et la sécurité des enfants polyhandicapés. - Connaissance des troubles associés au polyhandicap (déformations posturales, limitations sensorielles, etc.) et des stratégies d'accompagnement pour les compenser. Savoir-être : - Patience, bienveillance et empathie, avec une attention particulière aux besoins émotionnels des enfants en situation de handicap. - Capacité d'adaptation et de créativité dans la mise en œuvre des séances de rééducation et des solutions d'adaptation. - Sens de l'écoute et capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire, tout en respectant les contributions de chacun. - Sens de la pédagogie pour accompagner les familles et les équipes éducatives dans l'utilisation des aides techniques. Formation et expérience : - Diplôme requis : Diplôme d'État d'Ergothérapeute.