Référence CSP: 2024-1791520 Le.la datascientist sera amené à intervenir sur l'ensemble des données du département car il.elle interviendra à la fois sur des sujets liés à l'enseignement supérieur et sur d'autres liés à la recherche . Il.elle participe à l'acquisition et à l'intégration des données (acquisition, mise en qualité, transformation et structuration, intégration). Il.elle traite, analyse et diffuse les données placées sous sa responsabilité. Le/la datascientist partagera la responsabilité de la production de l'Atlas régional des effectifs étudiants dans une version numérique et interactive. Il.elle prendra en charge la réalisation d'éventuels travaux cartographiques liés à ce projet et participe à la définition des orientations de la publication avec le co-rédacteur en chef de l'ouvrage, également spécialiste des données formations/étudiants. Il.elle assure la conception, le développement et la maintenance des données sous jacente et s'attache à les mettre à disposition dans différents contextes (API, Opendata). Il.elle travaille en complémentarité avec le développeur interne en charge de développer l'application web de l'Atlas. En matière de recherche, le.la datascientist mettra en œuvre les méthodes les plus récentes en matière d'intelligence artificielle et de datascience. Il.elle sera responsable du développement d'un corpus de données concentrant les bénéficiaires des AAP des différentes agences de financement de la recherche en France qu'il.elle s'attachera à faire grandir au fil de l'ouverture de ces données par les agences. Il.elle sera également mobilisé.e pour répondre à des besoins de suivi de thématiques et de communautés scientifiques (notamment dans le domaine du développement durable et de la transition écologique). Le.la datascientist prendra également en charge l'activité en extinction de cartes « à la demande ». Le.la datascientist spécialiste des données géographiques, au même titre que ses collègues, devra faire preuve de grandes qualités d'innovation et d'adaptation (nouvelles problématiques, nouveaux outils techniques, nouveaux interlocuteurs, .) et veiller constamment à maintenir et développer ses compétences.